【題目】關(guān)于胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑,下列正確的是

A母體→臍帶→胎盤→胎兒

B胎盤→臍帶→母體→胎兒

C母體→胎盤→臍帶→胎兒

D臍帶→胎盤→母體→胎兒

【答案】C

【解析】

試題分析:受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營養(yǎng).胚胎植入子宮壁后,胎兒通過胎盤和臍帶,胚胎從母體獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。各種養(yǎng)料和氧氣:母體胎盤臍帶胎兒。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類區(qū)別的敘述,不正確的是(

A.祖先不同

B.運動方式不同

C.制造工具和使用工具的能力不同

D.腦發(fā)育程度不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不屬于排泄的是( )

A.排尿 B.排出食物殘渣

C.皮膚排汗 D.呼出二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是人體不同部位氧氣和二氧化碳含量的相對值,對此分析正確的是(

A代表肺靜脈內(nèi)血液

B 表示肺泡處

C 代表組織細胞

D 表示流經(jīng)大腦的血液

物質(zhì)

氧氣

4

98

50

102

二氧化碳

46

12

50

40

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人在吸氣時,膈肌和肋間肌的活動狀態(tài)是

A.膈肌收縮,肋間肌舒張

B.膈肌舒張,肋間肌收縮

C.膈肌舒張,肋間肌舒張

D.膈肌收縮,肋間肌收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1864年德國科學(xué)家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光。經(jīng)過一段時間光照后,用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍色,遮光部分顯棕色(下圖),該實驗的結(jié)論是

光合作用需要葉綠素

光合作用需要光

光合作用產(chǎn)生氧氣

光合作用產(chǎn)生淀粉

A①③ B②④ C D②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物白天進行光合作用,晚上進行呼吸作用。( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗分析

我們都有這樣的生活經(jīng)驗:細細地咀嚼饅頭時,會感覺到有甜味,這是為什么呢?小明同學(xué)設(shè)計了如下探究實驗:

①取適量新鮮饅頭,切成碎屑,分成2等份。

②將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中。

③取2只潔凈試管,編為1號和2號,分別加入等量饅頭碎屑,然后向1號試管加入2毫升清水,向2號試管加入2毫升唾液,充分振蕩,將兩只試管同時放入37℃溫水中10分鐘。

④取出2只試管,分別滴加2滴碘液并搖勻,仔細觀察試管中顏色的變化

(1)實驗中1、2號試管形成一組對照實驗,其變量是___________________

(2)小明同學(xué)將饅頭切成碎屑并充分振蕩試管,分別模擬了__________________________________。

(3)實驗過程中,要用37℃的溫水為試管保溫,是因為食物的消化需要______________________________

(4)預(yù)測實驗現(xiàn)象:不會變藍色的是________號試管,原因是_____________________。

(5)通過以上實驗可以推測,口腔對淀粉既能進行_________消化,又能進行_________________消化。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人的生殖過程中,新生命開始于一個受精卵,由受精卵發(fā)育成胎兒,在這段時間里,胎兒孕育的場所是(

A.子宮 B.胎盤 C.卵巢 D.輸卵管

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同步練習(xí)冊答案