7.什么天氣最有利于向日葵的傳粉( 。
A.陰雨、風(fēng)小、氣溫較高B.晴朗、風(fēng)小、氣溫較低
C.晴朗、風(fēng)小、氣溫較高D.風(fēng)大、雨大、氣溫較低

分析 植物的傳粉分為自花傳粉和異花傳粉,自花傳粉的花如小麥、豌豆等;異花傳粉的花分為蟲(chóng)媒花和風(fēng)媒花.蟲(chóng)媒花的特點(diǎn)是花大鮮艷或有芬芳的氣味或蜜腺,能吸引昆蟲(chóng)幫助植物傳粉.

解答 解:向日葵為蟲(chóng)媒花,借助昆蟲(chóng)幫助其傳粉.
A.陰雨天氣不適合昆蟲(chóng)的活動(dòng)故A錯(cuò)誤;
B.溫度低不僅不適合昆蟲(chóng)也不適合植物的生長(zhǎng),故B錯(cuò)誤;
C.天氣晴朗、風(fēng)小、氣溫較高,有利昆蟲(chóng)的活動(dòng),幫助植物傳粉,故C正確;
D.雨大、溫度低不利于昆蟲(chóng)的活動(dòng),故D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 正確掌握花的特點(diǎn)和傳粉方式是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16.某草原生態(tài)系統(tǒng),野兔因沒(méi)有天敵而大量繁殖,草場(chǎng)受到嚴(yán)重破壞.因此當(dāng)?shù)厝颂匾庖脒m量的狼,并對(duì)該草原的野兔與狼兩個(gè)種群數(shù)量進(jìn)行跟蹤調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出引入狼后該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈:草→野兔→狼.
(2)在AB時(shí)間段內(nèi),狼的種群數(shù)量變化曲線呈上升趨勢(shì),其主要的原因是:野兔的數(shù)量多,狼的食物豐富.
(3)分析圖可知生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)引入狼后,消費(fèi)者有:狼和兔.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.捕食者對(duì)獵物種群有明顯影響,而寄生物對(duì)寄主種群影響不大,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.寄生物不殺死寄主,而捕食者殺死獵物B.寄生物只分泌毒素,而捕食者殺死獵物C.寄生物殺死寄主,而捕食者只殺死老、弱、病、殘獵物D.寄生物有利于寄主生長(zhǎng),而捕食者有利于種群發(fā)展

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.去年冬天,上杭縣城區(qū)行道樹(shù)凍死了不少,園林工人只好從別地移栽樹(shù)木補(bǔ)充.在移栽過(guò)程中園林工人截去了樹(shù)的大部分枝葉,這種做法的主要目的是( 。
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12.蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管,蝦的呼吸器官是鰓.鳥(niǎo)的呼吸器官肺.植物葉片與外界氣體交換的結(jié)構(gòu)是氣孔.呼吸作用對(duì)生命之所以如此重要,是因?yàn)樯矬w吸收氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水并釋放出能量(生物體進(jìn)行生命活動(dòng)不可缺少的動(dòng)力).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.破損的蘋(píng)果很快會(huì)腐爛,這說(shuō)明表皮的主要功能是(  )
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

16.用光學(xué)顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞,下列操作步驟正確的是( 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖.
(1)當(dāng)心房和心室同時(shí)有血液進(jìn)入 時(shí),心臟所處的狀態(tài)是舒張.
(2)當(dāng)⑩收縮時(shí),其中的血液流入圖中.收縮時(shí)所需要的能量是通過(guò)呼吸 作用提供.
(3)血液從④到⑧的循環(huán)途徑是體循環(huán),這個(gè)循環(huán)中血液的變化是由動(dòng)脈血變成了靜脈血..

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同步練習(xí)冊(cè)答案