【題目】識(shí)圖填空題

1．右圖表示食物通過人體消化道時(shí)，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度，字母A、B、C、D、E依次代表消化道的各個(gè)器官，據(jù)圖示回答：

（1）曲線X表示 的消化，曲線Y表示 的消化，曲線Z表示 的消化。

（2）消化的主要器官是[ ]__________。

（3）具有消化功能的是[ ]（填字母）

（4）D中有哪些消化液_________________，

（5） 從圖中可以看出，淀粉是在____________開始被消化的，

蛋白質(zhì)是在____________開始被消化的，脂肪是在__________開始被消化的

（6）從圖中可以看出蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪都是在[ ]__________被徹底消化的。

【答案】

（1）淀粉；蛋白質(zhì)；脂肪；

（2）D小腸；

（3）A、C、D；

（4）胰液、膽汁、腸液；

（5）口腔；胃；小腸；

（6）D小腸

【解析】

試題分析：

（1）曲線X在A口腔和D小腸內(nèi)被消化，所以曲線X是淀粉的消化。曲線Z在C胃和D小腸內(nèi)被消化，所以曲線Z是蛋白質(zhì)的消化。曲線Y只在D小腸內(nèi)被消化，所以Y是脂肪的消化。

（2）小腸是消化和吸收的主要場所。

（3）圖示中，A、B、C、D、E表示各段消化道，A是口腔，B是食道，C是胃，D是小腸，E是大腸。其中A口腔，C胃，D小腸有消化功能。

（4）D小腸是消化食物的主要場所，該部位含有的消化液有胰液、膽汁、腸液。

（5）從圖示中的曲線可以看出：淀粉的消化開始于口腔，蛋白質(zhì)的消化開始于胃，脂肪的消化開始于小腸。

（6）從圖中可以看出蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪都是在D小腸內(nèi)被徹底消化的。

考點(diǎn): 食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)解釋病菌抗藥性不斷增強(qiáng)的原因是（ ）

A.使用抗菌素的劑量不斷加大，病菌向抗藥能力增強(qiáng)方向變異

B.抗菌素對病菌進(jìn)行人工選擇，生存下來的病菌都是抗藥能力強(qiáng)的

C.抗菌素對病菌進(jìn)行自然選擇，生存下來的病菌都是抗藥能力強(qiáng)的

D.病菌中原來就有抗藥性強(qiáng)的個(gè)體，在使用抗菌素的過程中淘汰了抗藥性弱的個(gè)體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一是一個(gè)小小的生態(tài)瓶，瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等，圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答：

（1）這個(gè)生態(tài)瓶可以看作是一個(gè) ，瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是 。

（2）圖二中Ａ可以吸收空氣中的二氧化碳，則Ａ代表的是生態(tài)瓶中的 。

（3）圖二中的Ｃ可以分解Ａ、Ｂ體內(nèi)的 ，轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，所以Ｃ是分解者。

（4）生態(tài)瓶中的物質(zhì)和能量是沿著 流動(dòng)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示女性生殖系統(tǒng)示意圖。據(jù)圖回答下列問題

（1） ①的主要功能是 。

（2）試管嬰兒是指用人工的方法使 并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育（正常情況下，這一過程是在女性的[ ]

中完成的），胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中[ ] 中進(jìn)行。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖，請據(jù)圖作答：

（1）屬于植物細(xì)胞的是圖 。

（2）圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中②是 ，④是 ，⑥是 。

（3）無論甲細(xì)胞還是乙細(xì)胞，含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心的是［ ］__ _____

（4）植物細(xì)胞區(qū)分于動(dòng)物細(xì)胞的特點(diǎn)是：細(xì)胞最外層有[ ] ，細(xì)胞質(zhì)中有[ ] 和[ ] 。

（5）通過學(xué)習(xí)，我們知道與低倍鏡相比，在顯微鏡高倍鏡下，看到的細(xì)胞 （大或�。┘�(xì)胞數(shù)量 （多或少）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你知道菜豆種子是怎樣萌發(fā)的嗎？仔細(xì)觀察如圖你會(huì)發(fā)現(xiàn)，種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是（ ）

A．子葉 B．胚根 C．胚芽 D．胚軸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在你生命的每一秒鐘，心臟都讓你的血液不停地循環(huán)流動(dòng)。請根據(jù)下圖回答問題。

（1）心臟主要由 組織構(gòu)成。

（2）心臟的四個(gè)腔中，心壁最厚的是 ，它能將血液泵向全身。

（3）在心房和心室之間有瓣膜，它能保證血液在心臟中的流向是（ ）

A．左心房→左心室

B．左心室→左心房

C．左心房→右心房

D．左心房→右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是染色體、DNA、基因的關(guān)系示意圖，請回答：

（1）圖中的①表示 ；②表示 ；③表示 。

（2）染色體位于細(xì)胞的 中，染色體主要由 和 組成。

（3） 是生物體內(nèi)最主要的遺傳物質(zhì)。

（4）基因是具有遺傳效應(yīng)的 片段，生物的性狀是由 控制的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是有關(guān)脊椎動(dòng)物類群的代表動(dòng)物，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）B類動(dòng)物呼吸時(shí)氣體交換的部位是________中的毛細(xì)血管。

（2）上圖中必須在水中完成受精作用的有________（填字母）類動(dòng)物。

（3）A類動(dòng)物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲；________________；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面具有堅(jiān)韌的卵殼。

（4）通過對鄭氏始孔子鳥化石的研究可以推斷D類動(dòng)物可能是由________（填字母）類動(dòng)物進(jìn)化而來的。

（5）E類動(dòng)物的牙齒出現(xiàn)了________的分化，從而提高了這類動(dòng)物攝取食物的能力。

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