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3.下列屬于扁形動物的是( �。�
A.�?�B.渦蟲C.海星D.蛔蟲

分析 扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門.

解答 解:A、�?麑儆谇荒c動物;
B、渦蟲的身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門,屬于扁形動物;
C、海星屬于棘皮動物;
D、蛔蟲屬于線形動物.
故選:B

點評 解答此類題目的關鍵是明確扁形動物的特征及常見的例子

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.動物越低等其物種種類、分布、數量就越少,因為它們適應環(huán)境的生存能力低√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關河蚌的說法不正確的是( �。�
A.生活在淡水中B.用鰓呼吸
C.外套膜能分泌珍珠質D.用腹足運動

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.動物運動會:高大帥氣、陽光自信的樂羊羊出色地完成了廣州亞運會的形象大使的工作.他回到了動物王國后,提議國王舉辦一屆動物運動會.這一提議得到國王的許可,各種動物紛紛報名參加.請你對下列參賽“運動員”的身份與特征等情況進行審核:
參賽組運動員名單
長跑組:蜥蜴、蝸牛、龜、揚子鱷、蚯蚓、企鵝;
飛高組:丹頂鶴、蜻蜓、海鷗、蜂鳥、鷹、蝙蝠、大雁;
游泳組:魷魚、鯽魚、娃娃魚、鯨魚、海馬、鯊魚、中華鱘、對蝦、金魚;
短跑組:鴕鳥、華南虎、獵豹、狼、羚羊、獅子;
跨欄組:猴子、袋鼠、兔子、山羊、梅花鹿.
(1)長跑組中屬于我國特有的珍稀動物是揚子鱷.
(2)飛高組中的節(jié)肢動物是蜻蜓.
(3)游泳組中有幾個是真正的魚類5.魷魚的呼吸器官是鰓.
(4)短跑組中的鴕鳥體內進行氣體交換的器官是肺.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.前肢變?yōu)橐硎区B適于飛行的唯一特征.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.有人說:“鳥的全身都為飛行而設計”.請結合下列圖形分析云雀適于飛行生活的特點.

(1)云雀的身體呈流線型,有利于飛行.
(2)云雀前肢變成翼,有適于飛行的羽毛.
(3)云雀的胸骨上高聳的突起叫龍骨突.
(4)云雀的骨骼輕而堅固,有些骨中空,可以減輕體重.
(5)云雀食量大,消化能力強,呼吸方式獨特,每呼吸一次,氣體經過肺兩次,有利于其攝取充足的營養(yǎng)物質和氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.草履蟲氧的攝入和二氧化碳的排出通過的結構是( �。�
A.表膜B.口溝C.收集管D.細胞質

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.請將動物組織的主要功能的序號填在相對應動物組織名稱后的橫線上.
a.有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能   b.保護、分泌等功能
c.能夠接受刺激,產生興奮和傳導興奮   d.收縮、舒張等
A.上皮組織b;B.結締組織a;C.肌肉組織d;D.神經組織c.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.圖中1是(  )
A.氣管B.氣囊C.氣門D.

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