16.“蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也.”
(1)通過“蚯蚓對土壤的翻耕作用”實驗觀察,發(fā)現(xiàn)土壤變得疏松,說明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是生物能夠影響環(huán)境
(2)下面是生物小組的同學設計的兩個對照實驗,來探究適合蚯蚓生存的環(huán)境.

A:實驗一探究的問題是光對蚯蚓生活有影響嗎?,實驗二的變量是水.
B:通過實驗得出的結(jié)論應該是:蚯蚓喜歡陰暗潮濕的生活環(huán)境.

分析 對照實驗只有一個變量,這就是所要探究的問題,其它量皆相同,并且是適宜的.實驗應有對照組和實驗組,并且重復實驗幾次.實驗的問題、假設、結(jié)論最好一致.

解答 解:(1)觀察蚯蚓對土壤的翻耕實驗,說明生物能夠影響環(huán)境.
(2)A、對照實驗只有一個變量,這就是所要探究的問題,其它量皆相同,并且是適宜的.據(jù)圖可見實驗1的變量是光,該實驗探究的問題是光對蚯蚓生活有影響嗎?實驗2的變量是水,如干紙巾和濕紙巾.
B、如果蚯蚓大多生活在濕紙巾上,說明蚯蚓喜歡陰暗潮濕的環(huán)境.
故答案為:(1)生物能夠影響環(huán)境;
(2)A、光對蚯蚓生活有影響嗎?水;B、陰暗潮濕.

點評 關(guān)鍵是知道對照實驗的要求,對照實驗只有一個變量.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于無機鹽的敘述,錯誤的是(  )
A.鐵是合成血紅蛋白不可缺少的成分
B.細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物的形式存在
C.植物缺Mg2+會影響光合作用
D.食鹽中加碘可預防地方性甲狀腺腫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列各項中,不屬于排泄途徑的是(  )
A.食物殘渣的排出B.排尿C.皮膚出汗D.呼出二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.狗細胞與水稻細胞在基本結(jié)構(gòu)方面的區(qū)別是狗細胞中沒有( 。
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.如圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖.其中a~f表示人體內(nèi)的物質(zhì),請答題:
(1)消化道中參與消化淀粉的消化液有唾液、腸液、胰液.a(chǎn)由消化道進入血液的生理過程叫吸收.
(2)某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對胃產(chǎn)生刺激,請解釋其中的原因:胃對淀粉無消化作用.
(3)肺泡是氣體交換的場所,肺泡與血液之間的氣體交換通過的結(jié)構(gòu)是肺泡壁和毛細血管壁.煤氣中毒時,大量的CO取代O2與血液中的血紅蛋白結(jié)合,造成組織細胞缺氧死亡.
(4)醫(yī)生在檢驗某人的f時,若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì),發(fā)病的原因可能是腎小球的通透性過大,使蛋白質(zhì)過濾到原尿中;若發(fā)現(xiàn)有較多的a,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則患病的主要原因是腎小管病變或者胰島素分泌不足.
(5)圖中的b、c生理過程是通過呼吸運動實現(xiàn)的;
(6)f處的液體與d處的液體相比較在組成成分上的主要區(qū)別是尿液中不含有葡萄糖
(7)該圖所標自的人體廢物排出途徑共有兩條.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.有人做了如下實驗,將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進行標記,然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)和沒有污染的非工業(yè)區(qū).經(jīng)過一段時間以后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計其數(shù)目,結(jié)果如下表:
地區(qū)淺色樺尺蛾深色樺尺蛾
釋放數(shù)回收數(shù)釋放數(shù)回收數(shù)
工業(yè)污染區(qū)641615482
非工業(yè)區(qū)39315440619
(1)樺尺蛾的體色在遺傳學上叫做性狀.
(2)工業(yè)污染之后,樺尺蛾較深的體色對其本身來說是一種保護色;在工業(yè)污染區(qū)深色樺尺蛾的回收率比較高,這說明生物對環(huán)境具有適應性.
(3)根據(jù)達爾文的觀點,深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾數(shù)量的變化是自然選擇的結(jié)果.
(4)如果嚴格禁止污染,工廠的排煙量大大減少.請你預測樺尺蛾的類型將產(chǎn)生怎樣的變化?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.在一個淡水生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈是劍水藻→微小生物→蜻蜓→幼魚→小魚→大魚,體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是( 。
A.微小水生植物最多B.大魚最多
C.各種生物一樣多D.小魚最多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.蜜蜂(Bee/Honey bee)屬膜翅目、蜜蜂科.體長8-20毫米,黃褐色或黑褐色,生有密毛.頭與胸幾乎同樣寬,觸角膝狀,復眼橢圓形,有毛,口器嚼吸式,后足為攜粉足.兩對膜質(zhì)翅;前翅大,后翅小,前后翅以翅鉤列連鎖.蜜蜂過群居生活,蜜蜂群體中有蜂王、工蜂和雄蜂(Drone)三種類型,且有一只蜂后(有些例外情形有兩只蜂后),1萬到15萬工蜂,500到1500只雄蜂.蜜蜂為取得食物不停的工作,白天采蜜、晚上釀蜜,同時替果樹完成授粉任務,為農(nóng)作物授粉的重要媒介.蜂王(蜂后),它是具有生殖能力的雌蜂,負責產(chǎn)卵繁殖后代,工蜂個體較小,專司筑巢、采集食料、哺育幼蟲、清理巢室和調(diào)節(jié)巢濕等.蜜蜂中的偵查蜂可在發(fā)現(xiàn)蜜源后,回到蜂窩內(nèi)通過特殊的“語言”傳達給其他同伴,如果偵查蜂跳“圓形舞”,則表明蜜源的距離很近,一般在百米之內(nèi).
(1)蜜蜂從形態(tài)結(jié)構(gòu)來看屬于節(jié)肢動物中的昆蟲類
(2)花開時節(jié),工蜂不辭辛勞的采集花粉和花蜜,此行為從獲得途徑上看屬于先天性行為,這種行為是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的.
(3)蜜蜂在生物圈的主要作用是幫助植物傳粉.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.人成熟的紅細胞和精子的壽命都很短,這一事實體現(xiàn)了(  )
A.環(huán)境因素的影響B.功能對壽命的影響
C.遺傳因素的影響D.核、質(zhì)的相互依存關(guān)系

查看答案和解析>>

同步練習冊答案