Question

【題目】下面是某同學(xué)在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設(shè)計．

材料用具：一截劈開的竹筒（長15cm）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管

實驗步驟：

①在竹筒的兩端，分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間．（如圖）

②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為．

請根據(jù)以上實驗設(shè)計回答下列問題：

（1）本實驗的假設(shè)是 ．

（2）本實驗的變量是 ．

（3）對實驗結(jié)果的預(yù)測和分析：

預(yù)測一：若實驗結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動，則不能說明螞蟻喜歡甜食．

預(yù)測二：若實驗結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說明 ．

（4）本實驗設(shè)計的不足之處是 ．

Answer 1

【答案】（1）螞蟻喜歡甜食或螞蟻不喜歡甜食；（2）糖；（3）螞蟻喜歡甜食；（4）實驗螞蟻數(shù)量太少或沒有設(shè)置重復(fù)實驗。

【解析】

試題分析：（1）科學(xué)探究的三個要素依次是明確的目標、實驗的過程、還要有結(jié)果．從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)。所以，做出的假設(shè)是：螞蟻喜歡甜食或螞蟻不喜歡甜食。

（2）該實驗的實驗變量是糖。

（3）由于生物具有趨向有利刺激，逃避不利刺激的特性，若實驗結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說明螞蟻喜歡甜食。

（4）該實驗不足之處是只用一只螞蟻做實驗。