【題目】我國農(nóng)書《齊民要術(shù)》記載有“正其行,通其風(fēng)”的種植方法,運(yùn)用的主要原理是( 。
A. 防止葉片相互阻擋,充分利用太陽光
B. 空氣流暢,為光合作用提供更充足的原料
C. 更有利于光合作用的氧氣疏散
D. 便于澆水和施肥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】軀體產(chǎn)生運(yùn)動的原因是
A. 骨自主運(yùn)動的結(jié)果
B. 骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),牽引骨繞關(guān)節(jié)活動的結(jié)果
C. 附著在同一塊骨上的骨骼肌收縮,使產(chǎn)生運(yùn)動的結(jié)果
D. 關(guān)節(jié)可以自主地轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動時(shí),引起骨骼肌的收縮和舒張
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 生物的多樣性包括遺傳的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B. 生物多樣性的形成的原因是生物具有變異的特征
C. 每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫
D. 就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的最有效方式
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果觀察到的物象位于視野的右上方,那么應(yīng)該向( )移動裝片,將物象調(diào)節(jié)到視野的中央。
A.左上方
B.右上方
C.左下方
D.左上方
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是縮手反射的反射弧模式圖,若傳出神經(jīng)損傷,當(dāng)感受器受到刺激后,其結(jié)果是( )
A.有感覺,不能縮手
B.有感覺,能縮手
C.無感覺,不能縮手
D.無感覺,能縮手
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接,形成了 , 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著和流動著。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象,控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)存在于( )中
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小華制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如下圖,請據(jù)圖回答:
(1)臨時(shí)裝片的制作主要在擦片、滴液、取材、蓋片、染色五步,圖中出現(xiàn)[4],可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的?_____________。
(2)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),第二步中往載玻片中央滴加的液體是_______。
(3)植物細(xì)胞一般都能吸入水分,但不會脹破,原因是由于植物細(xì)胞的[ 1 ]________起保護(hù)和支持的作用。
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