【題目】OTC是什么的英文縮寫( )
A. 憑醫(yī)生處方,方可購買的藥 B. 非處方藥
C. 知道藥的作用和服用方法 D. 可以自我診斷、自我治療的小傷小病
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面為人體血液循環(huán)兩條途徑的示意圖,據(jù)圖作答:
(1)心臟的四個腔中,心壁最厚的是[ ]________,它能將血液泵向全身。
(2)當(dāng)血液流經(jīng)①時,血液成分的變化是________________。
(3)體循環(huán)的路徑是_______________。(填序號)
(4)某同學(xué)的手指受傷被病菌感染而化膿。為了消炎,醫(yī)生在這位同學(xué)的臀大肌處肌肉注射了青霉素。這些藥品最先被運輸?shù)叫呐K的_______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①] , [②] , [③]和[④]四個時期.
(2)這種發(fā)育方式叫做 .
(3)②時期的青蛙幼體用呼吸,生活在水中.
(4)④時期的青蛙用呼吸,輔助呼吸.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蜜蜂在找到食物后,會在空中跳“8”字?jǐn)[尾舞招引同伴前去采蜜,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為( 。
A.合作
B.寄生
C.捕食
D.競爭
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡視野下觀察小魚尾鰭的血液流動時,判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是( 。
A.沒有紅細(xì)胞通過的血管
B.紅細(xì)胞呈單行通過的血管
C.有瓣膜的血管
D.流暗紅色血液的血管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答問題:
(1)圖中共有條食物鏈,其中最長的食物鏈?zhǔn)?/span> .
(2)正常情況下,該食物網(wǎng)中個體數(shù)量最多的生物是 , 體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是 .
(3)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時期內(nèi)會 .
(4)作為一個生態(tài)系統(tǒng)的組成,除圖中因素外還應(yīng)有和部分.
(5)此食物網(wǎng)中有機物是制造的,能量最終來源于 .
(6)由于人們連續(xù)圍獵狐,結(jié)果草原植被受到破壞.停止圍獵,幾年后狐的數(shù)量增多,生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有能力.
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