【題目】在生物分類的等級單位中，最大和最小的分類單位分別是（ ）
A.目、界
B.綱、種
C.界、種
D.界、屬

【答案】C
【解析】解：生物分類的依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的差異程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位．
故選：C．
生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種．所屬的等級越小，動物的親緣關(guān)系越近，等級越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）人類的直發(fā)和卷發(fā)是一對相對性狀，如表是3個(gè)家庭遺傳的情況．

父親

母親

子代

家庭1

直發(fā)

直發(fā)

兒子直發(fā)、女兒卷發(fā)

家庭2

卷發(fā)

卷發(fā)

女兒卷發(fā)

家庭3

直發(fā)

卷發(fā)

兒子卷發(fā)、女兒直發(fā)

回答下列問題：

（1）這對相對性狀中的______是顯性性狀．

（2）如果用A、a分別表示控制這對相對性狀的顯性基因和隱性基因，家庭3子代中，卷發(fā)的基因組成是______，直發(fā)的基因組成是______．

（3）如果家庭2再生育一個(gè)孩子，生男孩的可能性是______%，出現(xiàn)卷發(fā)孩子的可能性是______%．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（ ）
A.東非人
B.森林古猿
C.長臂猿
D.北京人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是所有生物的家，它的厚度大約為（ ）
A.10千米
B.20千米
C.50千米
D.100千米

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡時(shí)，采用的是目鏡4×，物鏡10×，則物像是放大了（ ）
A.14倍
B.40倍
C.400倍
D.無法計(jì)算

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列蕨類植物中，能作綠肥和飼料的是（ ）
A.卷柏
B.腎蕨
C.貫眾
D.滿江紅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)中。

（1）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)第三步，用消毒牙簽在漱凈的__上輕輕刮幾下。

（2）蓋蓋玻片的方法是：用_______夾起蓋玻片，讓它的一邊先接觸生理鹽水再緩緩地蓋在液滴上，避免產(chǎn)生____。

（3）染色的方法是：在___的一側(cè)滴加稀碘液，用吸水紙從另一側(cè)吸引，使染液_____。

（4）如果將細(xì)胞比做汽車，那么細(xì)胞中的___相當(dāng)于發(fā)動機(jī)，它將細(xì)胞中的一些____當(dāng)做燃料，經(jīng)過復(fù)雜的變化把其中的_______能釋放出來供細(xì)胞利用。

（5）在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如下圖所示。你認(rèn)為_______同學(xué)的觀察效果最好。在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程中，滴在載玻片上的如果是用5%的生理鹽水會看到細(xì)胞變得_______。其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片時(shí)沒有規(guī)范操作，請你指出他們的不規(guī)范之處：

A同學(xué)：__________。C同學(xué)：__________。D同學(xué)：__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）______圖所示為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，______圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

（2）動物細(xì)胞沒有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是④______、[_____]______和[_____]______。

（3）在細(xì)胞分裂時(shí)，②和⑦中______的變化最明顯。而且它是由蛋白質(zhì)和______組成。

（4）______是遺傳物質(zhì)的載體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于現(xiàn)代類人猿的有（　�。�
A.黑猩猩
B.金絲猴
C.長臂猿
D.大猩猩

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同步練習(xí)冊答案