【題目】生物圈是所有生物的家，它的厚度大約為（ ）
A.10千米
B.20千米
C.50千米
D.100千米

【答案】B
【解析】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．
故選：B
【考點(diǎn)精析】利用生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】失血過多時需及時輸血．下列說法不正確的是：（ ）
A.大量輸血時應(yīng)輸同型血
B.一次獻(xiàn)血200～300毫升不影響健康
C.獻(xiàn)血后血細(xì)胞不會再生
D.18～55歲的健康公民有無償獻(xiàn)血的義務(wù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】供給鳥類胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自鳥卵的（ ）
A.卵白
B.卵黃
C.氣室
D.卵黃和卵白

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一和圖二是人體消化系統(tǒng)模式圖，圖三為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖，據(jù)圖回答問題：

（1）消化和吸收的主要器官是圖一中的［_____］______。

（2）吸收少量水和無機(jī)鹽、部分維生素的是圖一結(jié)構(gòu)［_____］______。消化道中基本沒有吸收功能的是[1]______、[2]______和[3]_______。既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的是［_____］______。

（3）人體最大的消化腺是圖二中［_____］______，其分泌的消化液儲存于［_____］______。

（4）圖三中Z曲線代表的物質(zhì)是_____，該物質(zhì)最終被分解為_____，C 部位在圖一中所對應(yīng)的器官是［____］_____，該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有消化_____的酶。

（5）小芳早上吃了油條，油條中含有的脂肪是從圖三中的_______（填字母）部位開始消化的，參與消化的消化液有______，脂肪最終被分解成_______。

（6）在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有氨基酸、少量麥芽糖和脂肪等，那么該部位是_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知豌豆的高莖（D）相對于矮莖（d）是顯性性狀。選取一株高莖豌豆和矮莖豌豆雜交，收集所有種子種植，發(fā)現(xiàn)子代全部為高莖。由此可判斷親代高莖豌豆的基因組成為（　�。�

A.Dd或ddB.DD或DdC.DdD.DD

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【題目】青蛙是兩棲動物，用肺呼吸，皮膚作輔助呼吸．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物分類的等級單位中，最大和最小的分類單位分別是（ ）
A.目、界
B.綱、種
C.界、種
D.界、屬

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【題目】小明為了探究蚯蚓對環(huán)境的適應(yīng)，他選擇了10條蚯蚓，放在一半遮光的盒子中進(jìn)行觀察．他的做法屬于探究的（ ）
A.提出問題
B.做出假設(shè)
C.完成實(shí)驗(yàn)
D.得出結(jié)論

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖中a代表物質(zhì)是__________，它通過消化道的___________（填器官）進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，這個過程叫做___________。

（2）圖中氣體b是_________，進(jìn)入組織細(xì)胞徹底氧化分解a的過程主要是在細(xì)胞內(nèi)__________中進(jìn)行的。

（3）圖中d代表的氣體最終來源于_______________

（4）健康人尿液的形成過程中，下列液體中尿素濃度最高的是___________。

A.血漿 B.原尿 C.尿液

（5）圖中若c液體中含糖，那么發(fā)生病變的部位是___________

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同步練習(xí)冊答案