3.使人患流行性感冒的流感病毒屬于(  )
A.易感人群B.病原體C.傳染源D.傳播途徑

分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病.具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群以及清除病原體.

解答 解:使人患流行性感冒的流感病毒屬于病原體.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病原體的概念和傳染病的流行環(huán)節(jié).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是針刺指尖引起的縮手和屈肘反射的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.     
(1)根據(jù)圖甲所示,③在反射弧中被稱為傳入神經(jīng),手指被針刺后,迅速縮手,其興奮傳導(dǎo)的正確順序是C.
A.①②⑤④③B.①②③④⑤C.①③④⑤②D.①③②⑤④
(2)根據(jù)圖乙所示,屈肘時(shí)⑥肱二頭肌處于收縮狀態(tài).
(3)某正常人看見自己的手指被針刺后,并未產(chǎn)生縮手和屈肘等動(dòng)作,此時(shí)參與該反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞除脊髓中的以外,還有視覺中樞和大腦皮層的高級(jí)神經(jīng)中樞.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.將柿子放在清水中易脫澀,有人說放在鹽水中更易澀,現(xiàn)在設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,你認(rèn)為正確的是( 。
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況,乙代表某結(jié)構(gòu),甲、丙代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向.下列說法不正確的是(  )
A.若乙表示骨骼肌,則丙內(nèi)二氧化碳含量增加
B.若乙表示肺部毛細(xì)血管網(wǎng),則丙內(nèi)流靜脈血
C.若乙表示小腸,則飯后丙內(nèi)葡萄糖含量增加
D.若乙是胰島,則飯后丙內(nèi)胰島素含量會(huì)增加

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.2016年1月,巴西發(fā)現(xiàn)大量的感染“茲卡”病毒的病例,這是一種傳染病,“茲卡”病毒在剛發(fā)病時(shí)表現(xiàn)較溫和,會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、關(guān)節(jié)痛、皮疹及結(jié)膜炎等癥狀.茲卡病毒通過埃及伊蚊傳播,這種蚊子在死水中滋生.請(qǐng)問此傳染病的傳播途徑是(  )
A.感染了“茲卡”病毒的人B.“茲卡”病毒
C.死水D.埃及伊蚊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于食物的營(yíng)養(yǎng)成分及其消化過程的敘述,正確的是( 。
A.人體缺乏維生素C容易患夜盲癥,缺乏維生素A容易患?jí)难Y
B.腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)、脂肪的酶
C.膽囊分泌的膽汁不含消化酶,對(duì)食物消化不起作用
D.食物中蛋白質(zhì)的消化過程只能在小腸中進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列動(dòng)物中不具有保護(hù)色的是(  )
A.青蛙B.蝗蟲C.鯽魚D.金魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.克隆技術(shù)有多種用途,但不能( 。
A.用于拯救瀕危動(dòng)物B.繁殖家畜中的優(yōu)良個(gè)體
C.改變動(dòng)物的基因組成D.有選擇地拯救某一性別的家畜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是蝗蟲結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖完成下列各題.

(1)蝗蟲的身體分為(A)頭部、(B)胸部、(C)腹部.
(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是綠色,有利于蝗蟲的防御敵害和個(gè)體生存及種族延續(xù).
(3)體表的外骨骼的作用是防止體內(nèi)水分蒸發(fā)、保護(hù)和支持體內(nèi)柔軟的器官.
(4)蝗蟲共有3對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[③](填“①”或“②”或“③”).
(5)昆蟲的翅共2對(duì).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案