為探究草履蟲對(duì)刺激的反應(yīng)，小明制作了如圖的臨時(shí)裝片，顯微鏡下觀察到的草履蟲

A. 從左向右運(yùn)動(dòng) B. 從右向左運(yùn)動(dòng)

C. 來(lái)來(lái)回回運(yùn)動(dòng) D. 不運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蝗蟲在發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)?（ ）

A. 外骨骼的生長(zhǎng)過快

B. 外骨骼的生長(zhǎng)過慢

C. 外骨骼不能隨身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)

D. 外骨骼能減少

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京市延慶區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖及視野中觀察到的圖像回答問題：

（1）使用顯微鏡的正確步驟是 _____________（填序號(hào)）。

①將顯微鏡從鏡箱中取出并安放

②轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，從目鏡中看見白亮的視野

③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

④將制作好的玻片標(biāo)本放到載物臺(tái)上，將觀察物正對(duì)通光孔，用壓片夾壓住

⑤調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等結(jié)構(gòu)看清物像

（2）用顯微鏡觀察裝片的重要環(huán)節(jié)是對(duì)光，具體操作時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)_______使_______物鏡 對(duì)準(zhǔn)通光孔，用左眼注視_______，雙手轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_________進(jìn)行對(duì)光。

（3）用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，若物像模糊不清，可轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_________使物像更清晰；所見視野如右圖，欲使C細(xì)胞移到視野中央，載玻片應(yīng)向______方移動(dòng)。

（4）上述操作中，發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在。移動(dòng)裝片污物不動(dòng)，換上40×物鏡后，污物仍不動(dòng)。但換上16×目鏡后，污物消失，說明污物在_______上。

（5）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，若是在光線很強(qiáng)的條件下，為了控制進(jìn)光量，應(yīng)選用較_________的光圈(填“大”或“小”)和________反光鏡（填“平面”或“凹面”）。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京市延慶區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)光合作用的敘述中，不正確的是

A. 光合作用需要光和葉綠體

B. 光合作用為動(dòng)物和人類提供食物和氧氣

C. 光合作用在植物的所有細(xì)胞中都能進(jìn)行

D. 制造有機(jī)物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京市延慶區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分裂過程的正確順序是

　�、偌�(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核

　�、谠谠瓉�(lái)的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜。植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁

　�、奂�(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)

A. ①②③ B. ②①③

C. ③①② D. ①③②

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京市延慶區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中，為什么每組裝置至少要用10只鼠婦

A. 采集方便，材料充裕

B. 為了設(shè)置重復(fù)，減少誤差

C. 為了方便數(shù)數(shù)

D. 為了方便對(duì)鼠婦進(jìn)行處理

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生物部分外，還差____________和____________等。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中鳥和鼠兩者間是__________關(guān)系。

(3)食物鏈：“食草昆蟲→鳥→蛇→貓頭鷹”漏寫了生態(tài)系統(tǒng)中的______者。

(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受到鉛、鎘等重金屬污染，則體內(nèi)積累鉛、鎘最多的生物是_______。

(5)一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例維持著相對(duì)穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的_____________能力。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種生物的關(guān)系，甲、乙、丙分別是( )

甲是生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者，丙是分解者

B．乙是生產(chǎn)者，甲是消費(fèi)者，丙是分解者

C．丙是生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者，甲是分解者

D．甲是生產(chǎn)者，丙是消費(fèi)者，乙是分解者

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省潮州市八年級(jí)下學(xué)期第2次周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物不屬于變態(tài)發(fā)育的是（ ）

A. 蜜蜂和蟾蜍 B. 家雞和家鴿

C. 青蛙和蟾蜍 D. 蒼蠅和蚊子

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同步練習(xí)冊(cè)答案