分析 光合作用是綠色植物和藻類利用葉綠素等,在可見(jiàn)光的照射下,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并釋放出氧氣的生化過(guò)程.而含有葉綠素的細(xì)胞主要是葉肉細(xì)胞.所以葉成為光合作用進(jìn)行的主要場(chǎng)所;
蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程.
解答 解:(1)綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用.所以植物體內(nèi)的各種有機(jī)物源于植物的光合作用.
(2)銀杏屬于裸子植物,杏屬于綠色開(kāi)花植物,所以銀杏果(銀杏種子)的外面無(wú)果皮包被,而杏子的種子外面有果皮包被.
(3)收獲的蘿卜、黃瓜放置久了出現(xiàn)“空心”現(xiàn)象,是因?yàn)樘}卜的呼吸作用.細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程,叫做呼吸作用,反應(yīng)的表達(dá)式是:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量.
(4)蒸騰作用的強(qiáng)弱與葉片的表面積有關(guān),表面積越大,蒸騰作用越強(qiáng),表面積越小,蒸騰作用越弱.
故答案為:(1)光合作用;
(2)銀杏果(銀杏種子)的外面無(wú)果皮包被,而杏子的種子外面有果皮包被;
(3)有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量;
(4)蒸騰作用的強(qiáng)弱與葉片的表面積有關(guān),表面積越大,蒸騰作用越強(qiáng),表面積越小,蒸騰作用越弱.
點(diǎn)評(píng) 明確光合作用和蒸騰作用的概念特點(diǎn)即能正確答題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冠狀動(dòng)脈硬化使血管管腔阻塞 | |
B. | 冠狀動(dòng)脈功能性改變,導(dǎo)致心肌缺血 | |
C. | 冠狀動(dòng)脈變短 | |
D. | A、B兩項(xiàng)均是 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com