在食物中有我們身體所需要的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有機(jī)物,能夠提供身體所需要的能量.這些能量被釋放出來是通過( )

A.小腸的消化作用 B.線粒體的呼吸作用

C.循環(huán)系統(tǒng)的運(yùn)輸作用 D.葉綠體的光合作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

低碳生活(low﹣carbon life)可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活.作為中學(xué)生,我們能為低碳生活做些什么呢?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省伊春市八年級(jí)期中生物試卷(解析版) 題型:判斷題

蚯蚓可以改良土壤,對(duì)植物的生長(zhǎng)很有好處.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省伊春市八年級(jí)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雜交水稻之父袁隆平成功培育出高產(chǎn)雜交水稻的關(guān)鍵是在野生水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育株.這是利用了生物多樣性中的( )

A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生態(tài)環(huán)境的多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省伊春市八年級(jí)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蘑菇經(jīng)常出現(xiàn)在森林中,但它卻不是植物,原因是( )

A.蘑菇細(xì)胞中沒有細(xì)胞壁 B.蘑菇細(xì)胞中沒有細(xì)胞核

C.蘑菇細(xì)胞中沒有細(xì)胞膜 D.蘑菇細(xì)胞中沒有葉綠體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶讓胡路區(qū)喇嘛甸中學(xué)八年級(jí)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某實(shí)驗(yàn)小組利用三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食,得到如下結(jié)果,分析數(shù)據(jù)可知,三種動(dòng)物從低等到高等的順序是( )

動(dòng) 物

完成取食前的嘗試次數(shù)

32

65

5

A.甲→乙→丙 B.乙→甲→丙 C.丙→甲→乙 D.甲→丙→乙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶讓胡路區(qū)喇嘛甸中學(xué)八年級(jí)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)不包括下列哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)( )

A.骨 B.關(guān)節(jié) C.骨骼肌 D.神經(jīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶讓胡路區(qū)喇嘛甸中學(xué)八年級(jí)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在越古老的地層中,成為化石的生物( )

A.?dāng)?shù)量越多 B.種類越豐富

C.越簡(jiǎn)單、越低等 D.越復(fù)雜、越高等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西梧州市岑溪市八年級(jí)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)過程中

(1)觀察蚯蚓的外部形態(tài),會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身體由許多彼此相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成.其中,有一個(gè)寬度最大,顏色較淺而又光滑的環(huán)狀結(jié)構(gòu)叫 ,它靠近蚯蚓身體的 端.因此,可以借此來判斷蚯蚓的前后端

(2)用手指來回觸摸蚯蚓的腹面,感覺有些粗糙不平的小突起,它們是

(3)為了保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,必須常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案