【題目】魚的體色表現(xiàn)為:背深灰黑色,腹面淺白色,這是一種( )
A.保護色
B.警戒色
C.保護色和警戒色
D.都不是
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著下圖所示的食物關系,請根據圖回答問題:
(1)該食物網中共有____條食物鏈。
(2)該食物網中,生產者是___。(用字母表示)
(3)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),該圖中沒有表示出來的成分是____和____。
(4)圖中生物E和生物D的關系是___。
(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質污染,一段時間后,生物E體內積累的有毒物質最多,這種現(xiàn)象叫做__。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是與植物的葉片有關的實驗,請分析回答:
(1)小薇制作了菠菜葉橫切片,她在顯微鏡下觀察時,發(fā)現(xiàn)②所示細胞中的葉綠體呈順時針流動,這是因為葉肉細胞中的_____是_____方向流動的。
(2)觀察后她繪制了如圖所示示意圖:其中結構_____(填標號)具有保護作用,結構_____(填標號)營養(yǎng)作用。
(3)植物與外界進行氣體交換的通道是④_____圍成④的細胞叫_____,它與構成①的細胞在結構上的主要區(qū)別是_____。
(4)在徒手切片觀察葉片結構時,下列用具不需要的是_____。
(5)科學家曾做過如圖3所示實驗,a裝置中氣泡內的氣體主要成分是_____,由此實驗可以得出的結論是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細菌的結構模式圖,回答問題:
(1)細菌是_____(填“單細胞”或“多細胞”)生物,由細胞壁、細胞膜、_____(填標號)等部分構成,但沒有成形的_____,遺傳物質位于特定的區(qū)域內有些細菌生有[③],具有_____功能。
(2)大多數細菌通過_____生殖來繁殖新個體。
(3)不少細菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,對生態(tài)系統(tǒng)中的_____起著不可替代的作用。
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【題目】生物興趣小組為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,設計了如下四個裝置,請回答:
(1)如果由于綠豆種子不夠,每個錐形瓶只放1粒種子,可以嗎?_____________。原因是___________。
(2)甲和乙可形成一組對照,變量是_____________。若要驗證充足的空氣是種子萌發(fā)的必需的外界條件,需選擇裝置______和______。若要探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應選擇裝置______和______。
(3)根據種子萌發(fā)的外界條件,請預測哪個裝置中的種子能夠萌發(fā) ___________________。
(4)該興趣小組拿來一些煮熟的大豆種子種在適宜的環(huán)境中,則這些種子______(選填”會“或”不會“)萌發(fā)。
(5)通過實驗你認為農民伯伯早春播種后,用塑料薄膜覆蓋地面主要原因是(______)
A.防止病蟲害 B.保持充足的水分 C.保持空氣的流通 D.保持適宜的溫度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學建立的生物分類圖,其中①~④代表1種生物.下列哪種生物不能用該圖分類( 。
A.①蘑菇②銀杏③葫蘆蘚④水綿B.①珊瑚蟲②側柏③墻蘚④衣藻
C.①酵母菌②油松③腎蘚④水綿D.①家鴿②水杉③玉米④根瘤菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于動物在自然界中作用的是( )
A.通過食物網來維持生態(tài)平衡
B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)
C.用于觀賞
D.幫助植物傳粉、傳播種子
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