【題目】如圖為植物呼吸作用的實驗裝置示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)實驗中要用黑布遮住大燒杯,其目的是___。
(2)第二天揭開黑布,小燒杯中的石灰水變___了,說明大燒杯內(nèi)___濃度增加了。
(3)將燃燒的火柴放入大燒杯內(nèi),火柴立刻___,說明大燒杯內(nèi)___濃度大大降低。
(4)如果在燒杯中不放入植株,而放入一只小白鼠,還需用黑布遮蓋嗎?___。小燒杯中有相同的變化嗎?_________。
【答案】避免植物在光下進(jìn)行光合作用 渾濁 二氧化碳 熄滅 氧氣 不需要 有
【解析】
光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲存著能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程。
細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動需要,這個過程叫做呼吸作用。
(1)植物在光下能進(jìn)行光合作用、呼吸作用、蒸騰作用,光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用放出的二氧化碳還沒有排出就被光合作用吸收了,影響了對呼吸作用的觀察,因此實驗中要用黑布遮住大燒杯,其目的是防止進(jìn)行光合作用。
(2)第二天揭開黑布,植物在黑暗的環(huán)境中能進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣放出較多二氧化碳,使小燒杯中的石灰水變渾濁了,(二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁)說明大燒杯內(nèi)二氧化碳濃度增加了。
(3)將燃燒的火柴放入大燒杯內(nèi),火柴立刻熄滅,說明大燒杯內(nèi)氧氣濃度大大降低,因為里面的氧氣被植物的呼吸作用吸收了。
(4)如果在燒杯中不放入植株,而放入一只小白鼠,還需用黑布遮蓋嗎?不需要,因為小白鼠不能進(jìn)行光合作用,而能進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣放出二氧化碳;因此小燒杯中的石灰水也會變渾濁。
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【題目】在制作人的口腔上皮細(xì)胞時,正確的取材方法是( )
A.用鑷子撕取一塊口腔上皮
B.用牙簽刮取牙齒縫隙中的碎屑
C.用牙簽輕輕在口腔內(nèi)側(cè)壁上刮幾下
D.吸取口中的唾液來觀察
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【題目】如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是
A. 圖甲中曲線AC段,膈肌收縮使其向上移動
B. 圖甲中曲線CE段,胸腔容積增大
C. 圖甲中C點時肺內(nèi)氣壓等于大氣壓
D. 圖乙中I下降時,G內(nèi)的氣壓比F內(nèi)氣壓高
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【題目】學(xué)習(xí)過綠色植物的光合作用后,同學(xué)們設(shè)計了下圖一的實驗裝置。把兩個裝置放在黑暗處一晝夜,然后移到光下照射幾個小時,分別摘下一片葉片,經(jīng)酒精脫色,用清水漂洗后,分別滴加碘液染色,觀察。(說明:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)
(1)本實驗是為了證明_____是光合作用的原料。
(2)將裝置放在暗處一晝夜。目的是為了通過_____作用消耗葉片中的有機(jī)物。這個過程的場所是_____。
(3)用擠壓的方式將A、B裝置中的氣體收集到兩個試管中,能讓帶火星的木條燃燒的是_____裝置中的氣體。
(4)圖二表示B裝置內(nèi)株植株在正常環(huán)境中晝夜24小時內(nèi)光合作用、呼吸作用活動強(qiáng)度隨時間變化的情況,其中表示光合作用的曲線是_____。
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【題目】下圖為某人的一個體細(xì)胞及其染色體組成示意圖,下列說法不正確的是( 。
A.此人為女性
B.染色體存在于細(xì)胞核內(nèi)
C.圖中的1~22為常染色體,a為性染色體
D.細(xì)胞核中每個基因,一半來自父方,一半來自母方
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【題目】蟬在夏天正午鳴叫得最厲害,而溫度降低到24℃以下時,就停止鳴叫.這一現(xiàn)象說明對蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是( )
A.陽光
B.水
C.溫度
D.空氣
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