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【題目】蟬在夏天正午鳴叫得最厲害,而溫度降低到24℃以下時,就停止鳴叫.這一現(xiàn)象說明對蟬的生活習性有影響的環(huán)境因素是( )
A.陽光
B.水
C.溫度
D.空氣

【答案】C
【解析】解:“蟬在夏天正午鳴叫得最厲害,而溫度降低到24℃以下時,就停止鳴叫”.這一現(xiàn)象說明對蟬的生活習性有影響的環(huán)境因素是溫度.故選:C.
環(huán)境中影響生物生活和分布的各種因素叫做生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】眼是視覺器官。據科學家統(tǒng)計,在我們從外界獲得的信息中,大多是來自視覺。視覺讓我們能夠讀書、看報、看電視等,下圖是眼球的結構,通過學習眼球的結構,了解視覺的形成。并回答下列問題:

1)看近處物體時[3]_____的曲度受[8]睫狀體的調節(jié)而增大,從而使物像落在視網膜上。

2)在人的視覺形成過程中,光線依次經過由[1]_____,[2]______,[3][5]4個結構所組成的折光系統(tǒng)的折射作用,最后在[4]_____上形成清晰的物象,并刺激其上的感光細胞,形成神經沖動,沿[6]視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。

3)若長時間近距離看書寫字,看電視或沉迷于上網,容易導致[8]睫狀體的調節(jié)負擔過重,使[3]不能恢復原狀,甚至眼球的前后徑過長,致使遠處物體折射形成的物像落到了[4]結構的_____方,形成近視,可以配戴凹透鏡加以矯正。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物呼吸作用的實驗裝置示意圖。請據圖回答:

1)實驗中要用黑布遮住大燒杯,其目的是___

2)第二天揭開黑布,小燒杯中的石灰水變___了,說明大燒杯內___濃度增加了。

3)將燃燒的火柴放入大燒杯內,火柴立刻___,說明大燒杯內___濃度大大降低。

4)如果在燒杯中不放入植株,而放入一只小白鼠,還需用黑布遮蓋嗎?___。小燒杯中有相同的變化嗎?_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄是人們喜愛的食物,下面為番茄不同結構層次的變化過程示意圖,請回答:

1)番茄由小長大,與圖中所示的a、b過程密切相關,[b]過程叫做細胞的_____。細胞通過b過程形成不同組織,番茄生活需要的水分和無機鹽是通過圖中的哪種組織運輸?shù)模?/span>_____(填圖中字母)。

2)番茄植株開花后,要結出果實,必須經過傳粉和_____的過程。番茄種子是由_____發(fā)育而來的。

3)番茄的果實有紅色和黃色,如果用紅色番茄的花粉人工給黃色番茄柱頭授粉,結出果實的顏色是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于非條件反射的是( )
A.畫餅充饑
B.新生兒吮吸乳汁
C.談虎色變
D.一朝被蛇咬,十年怕井繩

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體八大系統(tǒng)中,具有調節(jié)生理功能的是( )
A.神經系統(tǒng)
B.循環(huán)系統(tǒng)
C.呼吸系統(tǒng)
D.運動系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從《水滸傳》中描寫“武大郎”的特征,可以推測出他 ( )
A.幼年時缺乏甲狀腺激素
B.幼年時缺乏生長激素
C.成年期缺乏甲狀腺激素
D.幼年時缺碘

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小航同學最近總是感覺眼睛疲勞,夜晚看不清東西,皮膚也很干燥。用所學過的生物學知識你認為小航應該在飲食中增加哪類食物(

A. 米飯B. 胡蘿卜C. 高脂肪的肥肉、花生D. 豆制品

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】管理人的心跳、血液循環(huán)和呼吸的神經中樞位于( )
A.大腦
B.小腦
C.腦干
D.脊髓

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