分析 進入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現(xiàn),男女兩性生殖器官的差異屬于第一性征.
解答 解:男女生殖器官的差異,叫做第一性征.在青春期,男女出現(xiàn)的其他性別差異,叫做第二性征.男性第二性征主要表現(xiàn)為長胡須、喉結(jié)突出、聲音洪亮而低沉等;女性第二性征主要表現(xiàn)為骨盆寬大、乳腺發(fā)達、聲調(diào)較高等,因此,男性的聲音變粗、胡須生長是第二性征,題干說法錯誤.
故答案為:×
點評 只要熟練掌握了男孩和女孩的第二性征的主要表現(xiàn)即可輕松答題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣 | B. | 土壤 | C. | 水分 | D. | 溫度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 男女同學之間應該坦然對待 | |
B. | 青春期是從童年到成年的過渡階段 | |
C. | 不喜歡和周圍同學說話 | |
D. | 青春期每天應獲得合理、充足的營養(yǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運動系統(tǒng) | B. | 消化系統(tǒng) | C. | 循環(huán)系統(tǒng) | D. | 泌尿系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 探究內(nèi)容必須是大家發(fā)現(xiàn)并提出的問題 | |
B. | 實驗探究是唯一有效的方法 | |
C. | 實驗設(shè)計合力會得到預期的結(jié)果 | |
D. | 探究結(jié)果需要反復實驗驗證 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分解者獲取的能量最多 | |
B. | 營養(yǎng)級越高,積累的能量越多 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)中的能量是循環(huán)流動的 | |
D. | 下一營養(yǎng)級大約只能獲得上一營養(yǎng)級能量的10%到20% |
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