15.某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“測(cè)定某種食物中的能量”的實(shí)驗(yàn),他們小組準(zhǔn)備測(cè)定的食物是花生、大豆和玉米.
(1)請(qǐng)你幫助他們提出一個(gè)探究的問題:不同的食物含有的能量一樣多嗎?
(2)所有的探究實(shí)驗(yàn)都需要做出假設(shè)嗎?是的.

分析 (1)科學(xué)探究的七個(gè)環(huán)節(jié)是:提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與搜集數(shù)據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作.
(2)種子的成分包括有機(jī)物(淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪)和無機(jī)物(水和無機(jī)鹽).有機(jī)物是含碳的化合物,容易燃燒,而無機(jī)物是不含碳的,熔點(diǎn)高,不易燃燒.每克食物在體外充分燃燒時(shí)釋放的熱量,是食物的熱價(jià).食物的熱價(jià)反映出食物中儲(chǔ)存能量的多少,據(jù)此解答.

解答 解:(1)由題干可知,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)“測(cè)定不同食物中的能量”的實(shí)驗(yàn),所以,本小組要研究的問題是:不同的食物含有的能量一樣多嗎?
(2)探究實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是對(duì)提出問題的肯定或否定的回答,因此所有的探究實(shí)驗(yàn)都需要做出假設(shè),此題應(yīng)作出的假設(shè)是:不同的食物含有的能量是不同的.
故答案為:(1)不同的食物含有的能量一樣多嗎?
(2)是的

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握探究實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)和要求.

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