5.能作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是(  )
A.水綿B.苔蘚C.腎蕨D.松柏

分析 藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化;
苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;
蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的高大;
裸子植物只有根、莖、葉、種子四種器官,無花,種子裸露,不能形成果實;
被子植物,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官.

解答 解:苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物.選項中的水綿屬于藻類植物,苔蘚屬于苔蘚植物,腎蕨屬于蕨類植物,松柏屬于裸子植物,可見B符合題意.
故選:B.

點評 解答此題的關(guān)鍵是明確苔蘚植物的特征.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.制作面包時,為了使面包松軟膨大多孔,通常使用( 。
A.乳酸菌B.酵母菌C.霉菌D.醋酸菌

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16.下列動物屬于魚類的是( 。
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13.專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的病毒,叫噬菌體.

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20.觀察演示實驗,分析發(fā)酵現(xiàn)象
在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包酵母,進(jìn)行攪拌.將這個杯子中的液體倒入透明的玻璃瓶或礦泉水瓶內(nèi),再往瓶內(nèi)加一些溫開水.將一個小氣球擠癟后套在瓶內(nèi).將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上,觀察瓶中的情況,瓶中液體會不會冒出氣泡,氣球會不會脹大
(1)實驗現(xiàn)象:①瓶內(nèi)的液體會(填“會”或“不會”)冒出氣泡.
②氣球會(填“會”或“不會”)慢慢膨大.
(2)分析過程:①攪拌的目的:使酵母菌與糖充分混合.
②加入溫開水的目的:給酵母菌提供生存所需要的適宜的溫度和水分.
(3)原理分析:酵母菌可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳.

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10.以松杉為主的植被類型是( 。
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17.制作面包時,為了使面包松軟多孔,應(yīng)在面粉中加入( 。
A.乳酸菌B.醋酸菌C.鏈球菌D.酵母菌

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14.細(xì)胞利用氧氣,把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用.

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15.群體組織中的通訊聯(lián)系是( 。
A.由群體中的最占優(yōu)勢者“發(fā)號施令”
B.由雌性個體分泌的物質(zhì)來聯(lián)系
C.通過動物的動作、聲音和氣味等傳遞信息
D.群體中成員分工明確,密切配合,不需聯(lián)系

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