【題目】在高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)方面,人類區(qū)別于動(dòng)物的特點(diǎn)是( )
A. 人能對(duì)語言、文字的刺激發(fā)生反應(yīng)
B. 能形成多種條件反射
C. 形成的條件反射不會(huì)消退
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
草原中生活著大量的牧草、許多鼠類吃植物的莖和葉、兔類也以植物為食、然而鼠和兔又是狐和鷹的食物、同時(shí)鼠也是蛇的食物、蛇又是鷹的食物。
(1)有同學(xué)說這個(gè)食物網(wǎng)中有4條食物鏈。請(qǐng)數(shù)數(shù)看,圖中食物鏈共有條。
在這個(gè)食物網(wǎng)中,寫出最長的食物鏈:。
(2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系,主要是的關(guān)系,這樣就形成了和食物網(wǎng),人類如果不注意控制平衡,就可能使草原的生態(tài)平衡受到破壞。
(3)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的組成是:
A:B:C:
(4)一段時(shí)期內(nèi),人們大量捕殺鷹、狐和蛇類,結(jié)果兔子和(哪種生物)就大量繁殖,然后草大量 , 最后破壞生態(tài)平衡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國北方在早春播種后,常用塑料薄膜覆蓋地面,通常稱為“地膜覆蓋”.這樣做的目的是( 。
A. 提高土壤溫度,促進(jìn)種子萌發(fā)
B. 保護(hù)種子,避免被鳥類啄食
C. 隔絕空氣,防止種子萌發(fā)后被凍傷
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知識(shí)回答:
(1)a、b表示植物的生理活動(dòng):a是___________________,b是_____________________。
(2)A、B表示兩種物質(zhì):A是____________________,B是_____________________。
(3)b作用的意義是釋放________________________,為植物的生命活動(dòng)提供動(dòng)力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)不是小腸結(jié)構(gòu)與消化功能相適應(yīng)特點(diǎn)的是( )
A.小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管
B.小腸長約5~6米
C.黏膜表面有許多皺襞和小腸絨毛
D.小腸壁內(nèi)有腸腺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為長骨結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)骨質(zhì)有兩種[]___和[]___。骨的基本結(jié)構(gòu)包括:骨質(zhì)、[]___和[]___三個(gè)部分。
(2)成年人具有造血功能的是___ , 位于[]___之中。
(3)圖中[2]是___ , 對(duì)骨的___有重要作用。
(4)當(dāng)患者大量失血時(shí),[]___中___能夠恢復(fù)造血機(jī)能。
(5)長骨適于運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小美不愛吃蔬菜水果,刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血,她可能缺乏的物質(zhì)是
A. 維生素B B. 維生素D
C. 維生素C D. 維生素A
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