6．“十月懷胎”孕育新生命的過程對父母來說及其不易，我們在感激父母的同時，更應(yīng)珍視自己的生命，胎兒孕育的場所是（　�。�
A．子宮B．輸卵管C．卵巢D．陰道

分析 受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：．

解答 解：生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，當(dāng)含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡．胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換；懷孕到38周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩．分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生．因此胎兒孕育的場所是子宮．
故選：A．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握胚胎發(fā)育的過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的營養(yǎng)關(guān)系一般是捕食的．因而能量流動一般是單方向的．能量從一個營養(yǎng)級流向下一個營養(yǎng)級時是逐級遞減的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．以為農(nóng)民購買了一批玉米種子，為了保證種子的出苗率，他要測定這批種子的發(fā)芽率，如果發(fā)芽率低于90%，這個種子就不適合播種．從種子中挑取粒大飽滿的種子200粒進(jìn)行測定，結(jié)構(gòu)出苗180顆．請問他所購買的種子是否適合播種？簡要敘述你的理由．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在光照下，將等細(xì)胞數(shù)量的衣藻和大腸桿菌分別接種到只含無機(jī)鹽的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，虛線和實(shí)線分別表示大腸桿菌和衣藻的生長曲線，結(jié)果是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．產(chǎn)生卵細(xì)胞、形成受精卵及胚胎發(fā)育的場所分別是（　�。�
A．卵巢、輸卵管、子宮B．卵巢、陰道、子宮
C．睪丸、子宮、卵巢D．卵巢、子宮、子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道（依次用ABCD表示）內(nèi)被消化液消耗的先后順序圖，下列說法正確的是
（　�。�
A．X曲線代表脂肪消耗的過程，Y曲線代表淀粉消耗的過程
B．淀粉，蛋白質(zhì)，脂肪主要消耗的部位是C胃
C．在消化道C中，不含消化酶的消化液是膽汁
D．食物進(jìn)入大腸前，X被分解成葡萄糖，Y被分解成甘油和脂肪酸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖表示光合作用過程中，原料和產(chǎn)物的運(yùn)輸去向，據(jù)圖回答：
（1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉．
（2）圖中箭頭2表示由根吸收的水分，通過木質(zhì)部的導(dǎo)管由下往上運(yùn)輸進(jìn)入葉片，作為光合作用的原料．
（3）箭頭3表示光合作用產(chǎn)生的氧氣通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中．箭頭4表示光合作用制造的有機(jī)物通過韌皮部的篩管向下運(yùn)輸?shù)街参矬w各器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．菊花品種繁多，花色多樣，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是（　�。�
A．生物的遺傳B．生物的變異C．光照不同D．溫度不同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列既是呼吸系統(tǒng)又是消化系統(tǒng)的器官是（　　）
A．鼻B．氣管C．食道D．咽

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