18．雞卵的結(jié)構(gòu)中，在適宜條件下將來可發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．卵白B．胚盤C．卵黃D．氣室

分析 鳥卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱和功能，如圖所示：

解答 解：鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚盤中含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的地方，將來發(fā)育成雛雞；卵細(xì)胞是由胚盤、卵黃膜、卵黃構(gòu)成的．卵黃膜起保護(hù)作用，卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料；系帶的作用是固定卵黃；卵白除了保護(hù)卵細(xì)胞，還為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料．
故選：B

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．下列各圖表示生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，根據(jù)圖回答：

（1）圖甲表示嫁接過程，圖中[1]和[3]屬于接穗；甲圖中右邊圖嫁接方式屬于枝接．
（2）嫁接能否成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起．
（3）若甲圖中3是黃色玫瑰的枝條，4是紅色玫瑰一部分，則嫁接成活后枝條上開的花的顏色情況是黃色．
（4）圖乙所示的個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)．
（5）圖丙表示的是家蠶生殖發(fā)育過程，則圖丙中的c時期稱為蠶蛹．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如表是一盒250ml的牛奶的營養(yǎng)成分表．結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：
（1）蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成氨基酸后才能夠被人體吸收，鈣是骨骼和牙齒的重要組成成分，人體吸收這些營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸．
（2）表中的碳水化合物主要指糖類，葡萄糖、蔗糖、淀粉都屬于糖類．這些物質(zhì)在給人體供能時主要由細(xì)胞中的線粒體完成能量轉(zhuǎn)換．
（3）人對食物中維生素的需求除了維生素D外，還有能夠防治夜盲癥的維生素A，避免壞血病的維生素C，等等；如果只喝牛奶來補(bǔ)充一日所需蛋白質(zhì)，則需要喝8盒這種牛奶，但是這樣人體貯存能源的脂肪攝入會超標(biāo)．所以均衡的營養(yǎng)是非常重要的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．種子的主要結(jié)構(gòu)是（　　）
A．子葉B．胚芽C．胚乳D．胚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（　�。�
A．一片農(nóng)田B．一個池塘C．一片森林D．一個花壇

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為昆蟲的發(fā)育圖，據(jù)圖回答問題
（1）昆蟲一生經(jīng)歷了不同階段，若圖中B表示昆蟲發(fā)育過程中的蛹期，則D表示昆蟲發(fā)育的受精卵期
（2）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，春蠶發(fā)育過程用圖中字母和箭頭表示為D→A→B→C，養(yǎng)蠶為了獲得蠶絲，使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長圖中的A期
（3）蝗蟲的發(fā)育過程用圖中字母和箭頭表示為D→A→C，該發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育；，蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物總危害最嚴(yán)重的時期是圖中的C
（4）親代蠶蛹產(chǎn)生的后代與親代相似，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為遺傳
（5）親代蠶蛹產(chǎn)生的后代中，有的蠶蛹產(chǎn)生的卵是圖形的，有的是紡錘形，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．由病原體引起的，能夠在人與人之間或人與動物間傳播的疾病，稱為傳染病．引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物，稱為病原體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖為某人的一個體細(xì)胞及其染色體組成示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（　　）
A．染色體存在于細(xì)胞核內(nèi)
B．體細(xì)胞中染色體是成對存在的
C．從圖中可以看出，第23對染色體是XX，此人為女性
D．此人的體細(xì)胞染色體組成為22條+XX

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．減輕心理壓力的對策有（　�。�
①堅(jiān)持運(yùn)動 ②休假旅游 ③知足常樂  ④著眼當(dāng)前 ⑤丟掉手頭上的學(xué)習(xí)任務(wù)．
A．①②③④⑤B．②⑤C．①②③④D．①③④

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