2．動物行為復雜多樣，下列具有社群行為的動物是（　�。�
A．青蛙B．麻雀C．白蟻D．虎

分析 社群行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．

解答 解：AB、“青蛙”、“麻雀”，它們?nèi)后w內(nèi)都沒有明確的分工，也沒有嚴格的等級，因此，都不具有社會行為；
C、“白蟻”群體內(nèi)有明確的分工，有蟻后，因此具有社會行為；
D、“虎”一般是單獨活動的動物，沒有社會行為．
  所以，具有社群行為的是“白蟻”．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會行為的特征．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．葉芽中的芽原基將來發(fā)育成（　�。�
A．葉B．莖C．芽D．發(fā)育成莖和葉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．小明上課時突然出現(xiàn)肚子疼，老師將他緊急送到醫(yī)院，經(jīng)診斷為急性闌尾炎，醫(yī)生為其進行了輸液治療，請根據(jù)所學的有關(guān)知識，分析回答下列問題：
（1）小明到醫(yī)院后，還進行了血常規(guī)化驗，醫(yī)生根據(jù)化驗單上得白細胞數(shù)量增多，判斷其體內(nèi)有炎癥，結(jié)合痛的部位最后診斷為急性闌尾炎．
（2）根據(jù)病情，醫(yī)生在其上臂為他進行了靜脈注射．藥物經(jīng)血液循環(huán)，首先匯集到[7]上腔靜脈，進入心臟的右心房腔；當心臟的右心室收縮時，可將含有藥物的血液輸送到肺，此過程中房室瓣關(guān)閉，防止血液倒流；經(jīng)過肺循環(huán)，藥物到達心臟的左心房，再經(jīng)左心室收縮，血液進入血循環(huán)的另一條途徑--體循環(huán)，使
藥物進入闌尾發(fā)揮作用．
（3）綜上所述，上臂注射的藥物要經(jīng)過肺1次，心臟2次才能到達闌尾發(fā)揮作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．俗話說“大樹底下好乘涼”，下列與此相似的生物與環(huán)境的關(guān)系是（　�。�
A．海豹的皮下脂肪很厚B．蚯蚓可以松土
C．沙漠中的植物的根很長D．溫帶的野兔隨季節(jié)換毛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間關(guān)系如圖所示．請回答

（1）圖中①是分解者，它們和動物都可以促進物質(zhì)的循環(huán)．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，兔的生命活動所需的能量歸根到底來源于太陽．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．保護生物多樣性，人人有責．下列有利于保護生物多樣性的做法是（　�。�
A．隨意引進外來物種B．大量收集珍稀植物做標本
C．建立自然保護區(qū)D．大力開發(fā)自然保護區(qū)的旅游資源

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．實驗是研究生物科學的基本方法之一，請回答下列問題：
（1）在利用天竺葵完成“探究光合作用的產(chǎn)物”這一實驗中：將銀邊天竺葵放置在黑暗處一晝夜，目的是運走耗盡葉片內(nèi)原有的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗．用來脫去葉片中葉綠素的溶液是酒精．若收集天竺葵在光下放出的氣體，經(jīng)檢驗有助燃作用，說明綠色植物的光合作用產(chǎn)生氧氣．
（2）如圖是人體膝跳反射的反射弧圖解，如果用叩診錘叩擊[D]感受器，會出現(xiàn)膝跳反射．若E受損傷，則膝跳反射能否正常進行？不能（選填“能”或“不能”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．現(xiàn)場采摘已成為一種時尚，特別是雙休日，市民和學生可以到采摘園去現(xiàn)場采摘，既給市民和學生提供了走進大自然，親近泥土的機會，又能體會到采摘的樂趣．近幾年我市新建了很多水果、蔬菜采摘園，春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜，秋天可以采摘葡萄、梨、桃等等．根據(jù)所學的生物學知識回答下列問題：
（1）草莓的根系入土淺，但葉片面積大，葉片更新快，B旺盛，因而需水量大，始終要保持土壤濕潤
A、吸收作用  B、蒸騰作用  C、呼吸作用  D、光和作用
（2）種植草莓的大棚，要適時進行通風以增加D濃度，促進植物的光合作用，提高產(chǎn)量
A、氧氣  B、淀粉  C、水  D、二氧化碳
（3）為了延長水果的保存時間，可以采取的方法是低溫、放入保鮮袋等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列不屬于青春期發(fā)育特點的是（　�。�
A．身高突增B．視力明顯下降
C．出現(xiàn)第二性征D．神經(jīng)調(diào)節(jié)功能增強

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