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【題目】番茄果皮紅色（D）對黃色(d)為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的多個柱頭上，貝撗色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是

A.紅色，dd，Dd 或 DD B.黃色，dd，Dd 或 dd

C.紅色，Dd，Dd 或 dd D.黃色，Dd，DD 或 dd

【答案】B

【解析】生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。植物的果實是由子房發(fā)育而成，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房壁的基因組成沒有發(fā)生變化，因此果皮的顏色是由母株的基因決定，與授的花粉沒有關系。所以“若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的多個柱頭上”，則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型分別是黃色、dd。“若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的多個柱頭上”，形成種子胚的遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出，種子中胚的基因型是Dd或dd。所以“若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的多個柱頭上”，則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是黃色，dd，Dd或dd。故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據消化系統模式圖回答問題：

（1）人體內消化和吸收的主要器官是【 】________,營養(yǎng)物質如蛋白質在這里最終被分解成________。

（2）肝炎病人怕吃油膩的食物，原因是【 】______分泌膽汁過少，影響了脂肪的消化。

（3）位于消化道外的腺體有【3】、_______和_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物課代表小芳養(yǎng)了一盆天竺葵，她希望它快點長，給它施大量的肥料，結果植物出現了萎蔫的現象。后來她通過學習知道了植物吸水的主要器官及吸水原理。下面左圖為根尖縱切面顯微結構圖，右圖表示一個植物細胞吸水和失水過程模式圖，請你幫助小芳分析解決問題：

（1）從根尖的各部分的細胞結構特點分析，根尖中吸收水分和無機鹽的主要部位是_______，說出一條你的判斷依據:_______________。

（2）弱小的根尖直接接觸土壤顆粒，根仍能在土壤中不斷伸長擴展。根尖中起保護作用的結構是________。

（3）施肥過多引起植物出現的“燒苗”現象，是右圖中過程_________所示的現象。要想緩解施肥過多對植物的影響，應采取的補救措施是________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統中的食物鏈和食物網，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量，圖三表示生態(tài)系統中的碳循環(huán)和能量流動。請據圖回答:

（1）在生物學上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統稱為 。

（2）若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統，還需要補充的組成成分是 。該生態(tài)系統中，當鼠和兔的數量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量減少，森林植被得以恢復，由此可以看出生態(tài)系統具有 能力。

（3）圖二中的甲對應圖一中的生物是 ，此生物與鷹的關系是 。

（4）圖三中的A在生態(tài)系統中表示的組成成分是 ，它通過生理過程 （填序號），

不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，有效的維持了生物圈中的 。

（5）由于化石燃料的大量開發(fā)和使用，二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導致溫室效應增強，破壞了生態(tài)系統的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員，你打算怎么做？ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食品腐敗主要是由什么物質引起的（ ）

A、細菌和真菌引起的

B、食物本身產生的一種可導致食品腐敗的物質造成的

C、鹽放多了導致腐敗

D、陽光照射多的原因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據顯微鏡結構模式圖及視野中觀察到的圖像回答問題：

（1）使用顯微鏡的正確步驟是 _____________（填序號）。

①將顯微鏡從鏡箱中取出并安放

②轉動反光鏡，從目鏡中看見白亮的視野

③轉動轉換器，使物鏡對準通光孔

④將制作好的玻片標本放到載物臺上，將觀察物正對通光孔，用壓片夾壓住

⑤調節(jié)粗、細準焦螺旋等結構看清物像

（2）用顯微鏡觀察裝片的重要環(huán)節(jié)是對光，具體操作時要轉動_______使_______物鏡 對準通光孔，用左眼注視_______，雙手轉動[ ]_________進行對光。

（3）用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，若物像模糊不清，可轉動[ ]_________使物像更清晰；所見視野如右圖，欲使C細胞移到視野中央，載玻片應向______方移動。

（4）上述操作中，發(fā)現視野中有污物B存在。移動裝片污物不動，換上40×物鏡后，污物仍不動。但換上16×目鏡后，污物消失，說明污物在_______上。

（5）用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時，若是在光線很強的條件下，為了控制進光量，應選用較_________的光圈(填“大”或“小”)和________反光鏡（填“平面”或“凹面”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物細胞模式圖，據圖回答問題

（1）請寫出各部分的名稱：［4］________ ［5］________［6］________

（2）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞，最外層是一層透明的薄壁，叫［ ］______，起______和______作用。

（3）光學顯微鏡下，植物細胞中有一層結構看不清楚，這層結構叫［ ］______。

（4）植物的葉是綠色的，主要是因為細胞中含有［ ］______。

（5）人體與動物細胞在形態(tài)結構上不一樣，但都具有______、______和______等基本結構，與人體細胞相比，植物細胞的特殊結構有______、______和_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“大樹底下好乘涼”，其主要原因是（　　）

A. 呼吸作用吸收熱量 B. 遮光后氣溫較低

C. 蒸騰作用吸收熱量 D. 風吹使氣溫降低

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內卵細胞完成受精作用的場所是（ ）

A. 子宮 B. 卵巢 C. 輸卵管 D. 陰道

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