分析 (1)種子萌發(fā)時(shí)首先吸水,子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,胚根最先突破種皮,發(fā)育成根,此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分.
(2)根尖的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū).根冠具有保護(hù)作用;分生區(qū)能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,伸長區(qū)是根伸長最快的地方,成熟區(qū)是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.
(3)草本植物沒有形成層莖不能逐年加粗;木本植物莖內(nèi)具有形成層,能逐年加粗.
(4)雙受精是指一個(gè)精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵,另一精子與極核融合形成受精極核的過程.雙受精現(xiàn)象是綠色開花植物(被子植物)特有的受精方式.
(5)當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子.
(6)圖中,①表示種子,②表示果皮,③表示葉片上的氣孔,④表示根尖的結(jié)構(gòu),⑤表示柱頭、⑥胚珠.
解答 解:(1)在甲中,[①]種子萌發(fā)過程中,胚根發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成根和莖的連接部分,子葉提供營養(yǎng)物質(zhì).
(2)乙幼苗發(fā)育成植物體,主要依靠光合作用,光合作用能夠制造有機(jī)物供給植物體生長發(fā)育所用,光合作用需要二氧化碳和水,其中的水分通過根的成熟區(qū)吸收,然后經(jīng)過根、莖和葉中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~片,進(jìn)行光合作用.發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要依靠葉進(jìn)行光合作用制造的.
(3)形成層細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂,向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部,使莖逐年加粗.因此“在丙中,桃樹的莖能逐年加粗”,原因是桃樹的莖有形成層.
(4)(5)“在丁中”,花粉落在[⑤]柱頭上,在柱頭黏液的刺激下“萌發(fā)形成花粉管”.花粉管進(jìn)入胚珠珠孔后前端破裂釋放出兩個(gè)精子,精子與[⑥]胚珠中的卵細(xì)胞相結(jié)合,完成受精作用.
受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
.
從圖中可知,受精后,胚珠發(fā)育成種子,因此⑥發(fā)育成甲中的[①]種子.可食用部分一般指的是果皮,②果皮由子房壁發(fā)育成的.
故答案為:(1)一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;根;
(2)光合作用;導(dǎo)管;葉;
(3)桃樹的莖有形成層;
(4)花蕊;
(5)子房壁.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件、萌發(fā)過程、根尖與莖的結(jié)構(gòu),雙受精過程以及果實(shí)種子的形成過程.
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A. | 生產(chǎn)者和消費(fèi)者 | B. | 消費(fèi)者和分解者 | ||
C. | 生產(chǎn)者和分解者 | D. | 生產(chǎn)者和非生物成分 |
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