A. | 維生素A | B. | 維生素B1 | C. | 維生素C | D. | 維生素D |
分析 維生素C能使高錳酸鉀溶液褪色,這是維生素C的特性,我們可以用此特性來檢驗(yàn)食物中維生素C的含量高低.
解答 解:維生素C的分子結(jié)構(gòu)中,有不穩(wěn)定的“C=C”,又有“-OH”,所以具有很強(qiáng)的抗氧化性.當(dāng)維生素C溶液與高錳酸鉀接觸后,即可發(fā)生氧化還原反應(yīng),維生素C還原高錳酸鉀,使其褪色.向高錳酸鉀中滴加維生素C,滴的滴數(shù)少,維生素C含量高.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):維生素C能使高錳酸鉀溶液褪色.在生物學(xué)習(xí)中,要注意掌握一些物質(zhì)的特性.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③⑤⑥ | B. | ①②④ | C. | ②③⑤ | D. | ①④⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉芽中的芽軸可以發(fā)育成莖,芽原基發(fā)育成芽 | |
B. | 芽和莖中都有分生組織 | |
C. | 木本植物莖的形成層分裂后,向外可形成韌皮部,向內(nèi)可形成木質(zhì)部 | |
D. | 園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”來補(bǔ)充水和無機(jī)鹽,針頭應(yīng)插入莖的韌皮部 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎臟 | B. | 輸尿管 | C. | 膀胱 | D. | 尿道 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
目的 | 操作 | |
A | 調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡 | 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 |
B | 使物像更清晰 | 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 |
C | 調(diào)節(jié)物像大小 | 轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器 |
D | 將視野左上方的物像移到中央 | 將裝片向左上方移動(dòng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 巨人癥和夜盲癥 | B. | 侏儒癥和佝僂病 | C. | 壞血癥和夜盲癥 | D. | 呆小癥和糖尿病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可遺傳變異的產(chǎn)生 | B. | 有利變異的產(chǎn)生 | ||
C. | 不可遺傳變異的產(chǎn)生 | D. | 不利變異的產(chǎn)生 |
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