9.一種果蠅的變異個(gè)體在21℃的氣溫下生存能力很差,但是當(dāng)氣溫上升到25.5℃時(shí),此變異個(gè)體的生存能力大大提高,這說明( 。
A.生物的變異是普遍存在的
B.這種變異是溫度改變引起的
C.變異的有利或有害取決于環(huán)境條件
D.環(huán)境條件的變化對(duì)變異個(gè)體都是有害的

分析 變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異.按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對(duì)生物生存是有利的,不利變異對(duì)生物生存是不利的.

解答 解:“一種果蠅的變異個(gè)體在21℃的氣溫下生存能力很差”,表明這種變異是不利變異;“但是當(dāng)氣溫上升到25.5℃時(shí),此變異個(gè)體的生存能力大大提高”,表明該變異又成了有利變異.因此,“一種果蠅的變異個(gè)體在21℃的氣溫下生存能力很差,但是當(dāng)氣溫上升到25.5℃時(shí),此變異個(gè)體的生存能力大大提高”,這說明變異的有利或有害取決于環(huán)境條件.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的有利或有害取決于環(huán)境條件.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.尿液在腎臟中形成的部位是( 。
A.輸尿管B.腎小球C.腎單位D.腎盂

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.請仔細(xì)閱讀下面的短文,完成有關(guān)問題:
    小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡.鯽魚開腔道:“旱鴨子,你敢把頭沒在水中一個(gè)鐘頭嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說:“敢!但你敢到岸上呆一個(gè)鐘頭嗎?”鯽魚想了想說:“敢!”心里卻想:“等輪到我時(shí),你早已憋死啦.”
    青蛙跑來作證,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個(gè)小時(shí)后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時(shí)傻了眼.青蛙催促道:“鯽魚先生請便吧.”鯽魚不得已,跳到岸上,不一會(huì)兒便死去了.
(1)鯽魚失敗的原因是:它不知道蝗蟲呼吸時(shí),氣體出入身體的門戶著生在胸腹部,蝗蟲的體表有氣門,用于呼吸.
(2)岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多,鯽魚還會(huì)憋死的原因是.鰓進(jìn)行呼吸時(shí)必須呼吸的溶于水的氧.
(3)如果參與打賭的鯽魚換成青蛙,青蛙會(huì)死亡嗎?不會(huì),原因是青蛙用肺呼吸,皮膚也可以輔助呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.唐山世博園中一些場館的外墻種植了很多的綠色植物,讓游人頓覺空氣濕潤而清新,這是由于植物體的( 。
A.光合作用和呼吸作用B.蒸騰作用和光合作用
C.呼吸作用和蒸騰作用D.光合作用和吸收作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)人類生殖與發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.男性、女性的性腺分別是睪丸和卵巢
B.子宮是胎兒生長發(fā)育的場所
C.胎兒通過母體獲得氧氣和養(yǎng)料
D.剛出生的嬰兒是個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖示蝗蟲和家蠶的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:

(1)和乙圖相比,甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程缺少了蛹(填名稱)階段,且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上沒有明顯區(qū)別.
(2)A階段的名稱是成蟲,在C→D的過程中有脫皮現(xiàn)象,原因是昆蟲體表的外骨骼不能隨身體的長大而生長.
(3)圖乙的發(fā)育過程中,要用“蠶種”孵化家蠶,實(shí)際上“蠶種”是受精卵,利用保幼激素(抑制昆蟲脫皮速度的化學(xué)物質(zhì))能增加蠶絲的產(chǎn)量,其原理是可延長蠶發(fā)育過程中的幼蟲(填名稱)期.
(4)如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是c(填圖中字母).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.人的有耳垂(D)和無耳垂(d)是一對(duì)相對(duì)性狀.若某女士有耳垂,且基因組成均為Dd,其細(xì)胞中有可能不含d基因的是( 。
A.神經(jīng)細(xì)胞B.卵細(xì)胞C.肌細(xì)胞D.口腔上皮細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.在媽媽的精心呵護(hù)下,小麗從一個(gè)受精卵發(fā)育成一位美麗少女(如圖),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)A表示正在受精的卵細(xì)胞,此受精過程是在媽媽體內(nèi)的輸卵管完成的.
(2)D是由B經(jīng)過分裂和分裂、分化等復(fù)雜過程后形成的,其生長發(fā)育的主要場所是子宮,并通過胎盤和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧.
(3)小麗進(jìn)入青春期后,體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象是月經(jīng),這與卵巢分泌的雌性激素有關(guān).處于青春期的小麗,心理上也會(huì)發(fā)生明顯的變化,表現(xiàn)在從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近(答出一點(diǎn)即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列對(duì)疫苗的表述正確的是(  )
A.疫苗是一種抗生素,接種后能增強(qiáng)抵抗力
B.疫苗是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品,能刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
C.疫苗是一種能增強(qiáng)特異性免疫的抗體,能在人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗原
D.疫苗是一種有毒的抗原物質(zhì),使人在生病狀態(tài)下產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

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