A. | 生物的變異是普遍存在的 | |
B. | 這種變異是溫度改變引起的 | |
C. | 變異的有利或有害取決于環(huán)境條件 | |
D. | 環(huán)境條件的變化對(duì)變異個(gè)體都是有害的 |
分析 變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異.按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對(duì)生物生存是有利的,不利變異對(duì)生物生存是不利的.
解答 解:“一種果蠅的變異個(gè)體在21℃的氣溫下生存能力很差”,表明這種變異是不利變異;“但是當(dāng)氣溫上升到25.5℃時(shí),此變異個(gè)體的生存能力大大提高”,表明該變異又成了有利變異.因此,“一種果蠅的變異個(gè)體在21℃的氣溫下生存能力很差,但是當(dāng)氣溫上升到25.5℃時(shí),此變異個(gè)體的生存能力大大提高”,這說明變異的有利或有害取決于環(huán)境條件.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的有利或有害取決于環(huán)境條件.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用和呼吸作用 | B. | 蒸騰作用和光合作用 | ||
C. | 呼吸作用和蒸騰作用 | D. | 光合作用和吸收作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 男性、女性的性腺分別是睪丸和卵巢 | |
B. | 子宮是胎兒生長發(fā)育的場所 | |
C. | 胎兒通過母體獲得氧氣和養(yǎng)料 | |
D. | 剛出生的嬰兒是個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)細(xì)胞 | B. | 卵細(xì)胞 | C. | 肌細(xì)胞 | D. | 口腔上皮細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 疫苗是一種抗生素,接種后能增強(qiáng)抵抗力 | |
B. | 疫苗是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品,能刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體 | |
C. | 疫苗是一種能增強(qiáng)特異性免疫的抗體,能在人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗原 | |
D. | 疫苗是一種有毒的抗原物質(zhì),使人在生病狀態(tài)下產(chǎn)生相應(yīng)的抗體 |
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