分析 圖中是屈肘動作,①肱二頭肌,②肱三頭肌,人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的.
解答 解:(1)圖中①肱二頭肌,②肱三頭。
(2)屈肘時,①肱二頭肌收縮,①肱三頭肌舒張,伸肘時,①肱三頭肌收縮,①肱二頭肌舒張.
(3)骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的.
故答案為:(1)肱二頭;肱三頭
(2)收縮;舒張
(3)骨;關(guān)節(jié)
點(diǎn)評 人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)中,往棉絮上滴加生理鹽水的目的是保證小魚能正常呼吸 | |
B. | 通常情況下,使用高倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液流動情況 | |
C. | [2]是毛細(xì)血管,判斷的理由是紅細(xì)胞單行通過 | |
D. | [1]是靜脈血管,判斷理由是血液由一條血管分支進(jìn)入多條血管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a是細(xì)胞分裂過程 | B. | b是細(xì)胞分化過程 | ||
C. | 甲圖中【3】是神經(jīng)組織 | D. | 乙、丙均屬于器官 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海綿層 | B. | 柵欄層 | C. | 表皮細(xì)胞 | D. | 保衛(wèi)細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種自然生態(tài)系統(tǒng) | |
C. | 生態(tài)農(nóng)業(yè)就是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) | |
D. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性不依賴于人的作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片 | B. | 制作葉片的臨時切片 | ||
C. | 觀察種子的結(jié)構(gòu) | D. | 解剖花的結(jié)構(gòu) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺少肥力,妨礙光合作用 | B. | 缺少水分,妨礙光合作用 | ||
C. | 缺少二氧化碳,妨礙根的呼吸作用 | D. | 缺少氧,妨礙根的呼吸作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶解葉片中的葉綠素 | B. | 給葉片進(jìn)行染色 | ||
C. | 檢驗(yàn)是否有淀粉產(chǎn)生 | D. | 給葉片提供營養(yǎng) |
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