常見的大氣污染有四種______．______．______．______防治大氣污染的根本措施是______，有效措施是______．
造成大氣污染的原因，既有自然因素又有人為因素，尤其是人為因素，如工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣、秸稈焚燒、燃料燃燒、汽車尾氣、地面揚塵和核爆炸等．隨著人類經(jīng)濟活動和生產(chǎn)的迅速發(fā)展，在大量消耗能源的同時，同時也將大量的廢氣、煙塵物質(zhì)排入大氣，嚴(yán)重影響了大氣環(huán)境的質(zhì)量，特別是在人口稠密的城市和工業(yè)區(qū)域．防止大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是減少污染物的排放，可以從源頭上減少污染物，改善空氣質(zhì)量．植物能凈化空氣，有吸附和吸收多種有害污染物的功能，大面積的樹林效果尤為顯著，因此大面積植樹造林是防治空氣污染的有效措施．
故答案為：工業(yè)生產(chǎn)的排放；車輛船舶的尾氣；秸稈焚燒；地面揚塵；控制污染物的排放；植樹造林．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

王奶奶每天天不亮就到小樹林里打太極拳,而劉爺爺每天堅持七點鐘左右沿公路跑步,請運用所學(xué)的知識,為兩位老人分析他們的鍛煉有什么不妥之處,并說明理由.
（1)天不亮，植物進行呼吸作用，           不高，       含量少；
（2七點公路上有汽車行駛，           嚴(yán)重。
（3）總之，王奶奶和劉爺爺兩位老人的兩種做法都不利于           的衛(wèi)生與健康。
（4）生態(tài)環(huán)境的破壞將嚴(yán)重影響人類的健康和生存。你認為，應(yīng)從                 、                      等方面來防治大氣污染，來保護我們賴以生存的環(huán)境。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

運動會導(dǎo)致呼吸頻率和呼吸深度的增加。                     （   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

春節(jié)期間張新去姥姥家，推開家門就聞到了煤氣味，姥姥在床上已不省人事，僅有微弱呼吸。張新實施緊急救治，其做法你認為不恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp;）
A．迅速關(guān)緊煤氣閥，打開門窗通風(fēng)B．立即撥打“120”，告知地址和病情
C．馬上對姥姥實施人工呼吸D．同時給姥姥服用牛黃解毒片，以緩解病情

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

（6分）將下列左右相關(guān)的內(nèi)容用線連接起來：
① 酸雨                   
A．二氧化碳等氣體的排放量不斷增加
② 溫室效應(yīng)		B．人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)
③ 臭氧層破壞		C．大量使用氟利昂、排放含氮廢氣
④ 甲烷菌 		D．生物武器
⑤ 炭疽桿菌                E. 污水凈化
⑥ 青霉菌                  F. 疾病治療

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

塵肺是長期在______比較多的場所工作的人容易患的一類職業(yè)�。�

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖是肺泡與血液之間進行氣體交換示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）圖中B表示______的擴散過程．C表示______的擴散過程．?dāng)U散的原理是______．
（2）圖中G是______，它與周圍毛細血管的壁都是由一層______構(gòu)成，這樣有利于______．
（3）從D流出的血液與從A流入的血液相比氧的含量______，二氧化碳的含量______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖是呼吸、消化、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，①～⑥表示生理過程或物質(zhì)，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）①②表示肺泡與血液之間的氣體交換，①所指的氣體名稱是______．
（2）③表示營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化系統(tǒng)消化后吸收進入循環(huán)系統(tǒng)．消化和和吸收的主要場所是_______．
（3）經(jīng)過④⑤的氣體交換后，血液變化是______．（提示：動脈血與靜脈血的轉(zhuǎn)變）
（4）⑥是指通過泌尿系統(tǒng)把體內(nèi)代謝廢物以及多余的水和無機鹽排出體外，這一生理過程主要經(jīng)過腎小球的______作用和腎小管的______作用．

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同步練習(xí)冊答案