下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．動(dòng)物取食植物的果實(shí)其實(shí)可以幫助植物傳播種子

B．狐、狼等食肉獸有助生態(tài)平衡不能徹底消滅

C．對(duì)人類無直接利用價(jià)值的動(dòng)物滅絕了也沒關(guān)系

D．某些昆蟲雖然個(gè)體小，但數(shù)量過多會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)造成危害

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016河南商丘虞城求實(shí)學(xué)校七年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能促進(jìn)小腸吸收鈣和磷的維生素是（ ）

A．維生素A B．維生素B C．維生素C D．維生素D

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科目：初中生物 來源：2015-2016河南平頂山市寶豐縣七年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是人體生殖發(fā)育過程中的一些生理現(xiàn)象，它們發(fā)生的順序排列正確的一組是（ ）

A．分娩、受精、懷孕 B．受精、分娩、懷孕

C．受精、懷孕、分娩 D．懷孕、受精、分娩

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科目：初中生物 來源：2015-2016 廣東潮州饒平海山一中八年級(jí)第一期末水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

市售的酸奶中仍然含有活的乳酸菌。關(guān)于酸奶下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．酸奶飲用前不需要高溫消毒

B．酸奶必須冷藏保存以免乳酸菌繼續(xù)分解牛奶的有機(jī)物

C．酸奶的營養(yǎng)價(jià)值比鮮奶高

D．酸奶只要密封包裝就可以長期保存

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科目：初中生物 來源：2015-2016 廣東潮州饒平海山一中八年級(jí)第一期末水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果自然界中的各種細(xì)菌和真菌都不存在，那么下列說法正確的是 （ ）

A．生物尸體極易腐爛

B．植物、動(dòng)物大量繁殖

C．人類不再會(huì)患病

D．植物制造有機(jī)物的原料會(huì)發(fā)生困難

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科目：初中生物 來源：2015-2016 廣東潮州饒平海山一中八年級(jí)第一期末水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)平衡是一種（ ）

A．動(dòng)態(tài)平衡 B．絕對(duì)平衡

C．永久的平衡 D．動(dòng)植物數(shù)量相等

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科目：初中生物 來源：2015-2016 廣東潮州饒平海山一中八年級(jí)第一期末水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將活魚從水池中取出，不久便會(huì)死亡的原因（ ）

A．體表干燥 B．無法呼吸 C．身體內(nèi)缺水 D．血液循環(huán)停止

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科目：初中生物 來源：2015－2016廣東省潮州市七年級(jí)第一期中質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：判斷題

生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省陽泉市孟縣七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是探究“饅頭在口腔中的變化”中的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：將A、B兩塊大小相同的新鮮饅頭塊，按圖示進(jìn)行處理，然后將兩支試管一起放到37℃的溫水中保溫，5～10分鐘后取出，向 兩只試管中均滴加2滴碘液，檢驗(yàn)其中淀粉的分解情況，該組對(duì)照實(shí)驗(yàn)要探究的問題是（ ）

A．唾液淀粉酶是否可以將淀粉分解成麥芽糖

B．牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用是否與食物的消化有關(guān)

C．唾液淀粉酶是否與食物的消化有關(guān)

D．消化酶對(duì)食物的分解作用是否受溫度的影響

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同步練習(xí)冊(cè)答案