A. | 代代經(jīng)常使用的結(jié)果 | B. | 保衛(wèi)自己的需要 | ||
C. | 自然選擇的結(jié)果 | D. | 繁衍后代的需要 |
分析 自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.
解答 解:達(dá)爾文認(rèn)為,古代的雄鹿的鹿角存在著發(fā)達(dá)和不發(fā)達(dá)的變異,雄鹿之間為爭奪配偶要進(jìn)行生存斗爭,由于生存斗爭,有發(fā)達(dá)鹿角的個體能夠得到配偶并把這種變異遺傳下去,沒有發(fā)達(dá)鹿角的個體因爭奪不到配偶,其變異就不會遺傳下去;經(jīng)過一代代的進(jìn)化下去,就成了今天的有發(fā)達(dá)鹿角的雄鹿.故現(xiàn)代雄鹿鹿角發(fā)達(dá)的原因是自然選擇的結(jié)果.
故選:C.
點(diǎn)評 生物的變異是隨機(jī)產(chǎn)生的,是不定向的,而選擇則是定向的,選擇的過程實(shí)質(zhì)上是一個淘汰的過程.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜜蜂的舞蹈 | B. | 蛾類分泌的性外激素 | ||
C. | 鳥類遇見危險鳴叫 | D. | 狼通過靈敏的嗅覺追蹤獵物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水+二氧化碳→有機(jī)物+氧 | |
B. | 水+二氧化碳$\stackrel{光能}{→}$有機(jī)物+氧 | |
C. | 水+二氧化碳$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物+氧 | |
D. | 水+二氧化碳$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物+二氧化碳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 | B. | 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 | ||
C. | 肱二頭肌和肱三頭肌同時舒張 | D. | 肱二頭肌和肱三頭肌同時收縮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 色盲病、癌癥、艾滋病 | B. | 糖尿病、霍亂、瘋牛病 | ||
C. | 肺結(jié)核、非典型肺炎、艾滋病 | D. | 流行性感冒、白化病、艾滋病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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