1．種子是完整的就能萌發(fā)．×（判斷對錯）

分析 種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

解答 解：種子萌發(fā)必須具備環(huán)境條件和自身條件，而不是種子是完整的就能萌發(fā)，因此題干的說法不正確．例如，死去的種子，雖然結(jié)構(gòu)完整，但也不能萌發(fā)了．
故答案為：×

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設(shè)計，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是（　�。�
A．滴加碘液后，①號試管變藍(lán)色，②③不變藍(lán)色
B．本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論
C．①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用
D．②③對照，②號為對照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)血液的敘述，不正確的是（　�。�
A．B型血的人不可以接受AB型的血
B．人體出現(xiàn)炎癥時，血液中白細(xì)胞增多
C．血液分層后，上層是血漿，下層是紅細(xì)胞，中層是白細(xì)胞和血小板
D．成熟的紅細(xì)胞和白細(xì)胞都有細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．下面是一滴血的顯微鏡視野圖，請據(jù)圖回答問題．
（1）當(dāng)人體受傷流血時，圖中[2]血小板能聚集成團(tuán)，阻塞損傷部位而止血．
（2）當(dāng)人體由于患急性炎癥時，圖中[4]白細(xì)胞的數(shù)量會顯著增加，從而吞噬侵入人體的病菌，保護(hù)人體的健康．
（3）貧血是由于圖中[1]紅細(xì)胞數(shù)量過少或血紅蛋白含量過低，因而使血液的運(yùn)輸氧的能力降低，患者的生理活動受影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．不同的葉有不同的著生方式，但無論什么植物，其相鄰的兩片葉總是不重疊的，而形成鑲嵌式的排列，這是植物對（　�。�
A．蒸騰作用的適應(yīng)B．異化作用的適應(yīng)C．呼吸作用的適應(yīng)D．光合作用的適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．古人類在群體生活中逐漸產(chǎn)生了語言，在勞動過程中大腦的語言中樞日益完善，豐富的語言，使他們相互之間能更好地交流與合作√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是呼吸與吞咽關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答
（1）呼吸時，外界空氣由[1]鼻腔經(jīng)[3]咽通過[6]氣管→支氣管→肺．
（2）咽是呼吸道和消化道共同的通道．
（3）邊說邊笑邊吃東西，食物容易誤入氣管，其原因是吃飯時說笑，容易造成[4]會厭軟骨沒能蓋住喉口，使食物誤入氣管．
（4）有些誤入氣管的食團(tuán)即可引發(fā)劇烈咳嗽，使胸廓縮�。ā皵U(kuò)大”或“縮小”），肺內(nèi)氣壓升高瞬間呼出氣流將食團(tuán)沖回咽腔，食團(tuán)進(jìn)入[5]食道．
（5）痰生成的部位是C
A．鼻腔黏膜   B．喉腔側(cè)壁    C．氣管和支氣管黏膜     D．食道黏膜．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在受精的雞卵中，能發(fā)育成雛雞的是（　�。�
A．卵殼B．胚盤C．卵黃D．卵白

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．通常所指的第七類營養(yǎng)素是（　　）
A．牛奶B．雞蛋C．膳食纖維D．果珍

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同步練習(xí)冊答案