【題目】向日葵向太陽(yáng)生長(zhǎng)，是生物表現(xiàn)的哪種生命現(xiàn)象（ ）

A.生長(zhǎng)B.生殖C.遺傳D.對(duì)刺激的反應(yīng)

【答案】D

【解析】

生物的共同特征有：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；2、生物能進(jìn)行呼吸；3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4、生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；5、生物能生長(zhǎng)和繁殖；6、生物都有遺傳和變異的特性；7、除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

A、生長(zhǎng)：生物通過(guò)生長(zhǎng)使體形增大、體重增加，故A不符合題意。

B、生殖：生物產(chǎn)生后代的過(guò)程叫繁殖。如，蜻蜓點(diǎn)水，故B不符合題意。

C、遺傳：遺傳是指親子間的相似性，性狀是指生物體所有特征的總和。任何生物都有許許多多性狀，故C不符合題意。

D、對(duì)刺激的反應(yīng)：生物在遇到外界刺激時(shí)能夠做出有規(guī)律的反應(yīng)，能夠“趨利避害”。向日葵總是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)、體現(xiàn)了生物的應(yīng)激性，故D符合題意。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一粒小麥種子長(zhǎng)成一株小麥，主要是由于（ ）

A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化

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【題目】調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一。有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作樣本進(jìn)行調(diào)查，這種方法叫：（ ）

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C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈

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（1）小明想要探究的問題是______________________？

（2）根據(jù)問題，作出的假設(shè)可以是________________ 。

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量（單一變量）是_____ 。為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只由此變量引起，實(shí)驗(yàn)計(jì)劃應(yīng)該保證除這個(gè)變量外，其他實(shí)驗(yàn)條件（如光照、溫度等）______，這種實(shí)驗(yàn)叫做______實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體由小長(zhǎng)大是下列哪些過(guò)程的結(jié)果（ ）

A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

C.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化D.細(xì)胞癌變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A.細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

B.細(xì)胞核是控制中心

C.線粒體是動(dòng)、植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器

D.口腔上皮細(xì)胞與洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞相比沒有葉綠體和細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前養(yǎng)寵物的家庭越來(lái)越多，所以給寵物狗注射狂犬疫苗，可以有效的預(yù)防狗患狂犬病，從而保護(hù)人的安全。下列對(duì)疫苗和免疫類型的敘述正確的是（　�。�

A. 狂犬病疫苗是抗體，此免疫過(guò)程屬于特異性免疫

B. 狂犬病疫苗是抗原，此免疫過(guò)程屬于特異性免疫

C. 狂犬病疫苗是抗體，此免疫過(guò)程屬于非特異性免疫

D. 狂犬病疫苗是抗原，此免疫過(guò)程屬于非特異性免疫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于動(dòng)物在自然界中的作用的是（　�。�

A. 在維持生態(tài)平衡中起著重要作用

B. 促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

C. 能幫助植物傳粉，傳播種子

D. 能夠凈化空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案