【題目】下面如圖表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),如圖表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量,如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動。請據(jù)圖回答:
(1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為______。
(2)若如圖要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補充的組成成分是________。該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時,植被會遭到破壞,而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有__________能力。
(3)如圖中的甲對應(yīng)如圖中的生物是_______,此生物與鷹的關(guān)系是__________。
(4)如圖中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是______,它通過生理過程_______(填序號),不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,有效地維持了生物圈中的_______。
(5)由于化石燃料的大量開發(fā)和使用,二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強,破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員,你打算怎么做?___________。(答一點即可)
【答案】生態(tài)因素 分解者和非生物成分 一定的自動調(diào)節(jié) 蛇 捕食和競爭 生產(chǎn)者 ② 碳-氧平衡 提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品(或減少生活作息中所耗用的能量或植樹造林或使用新能源等)
【解析】
(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成;(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者;(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞;(4)圖3表示了生物圈中的碳循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的組成中生物成分在碳循環(huán)中的作用;D、A、B、C分別代表了生態(tài)系統(tǒng)中的分解者(腐生細(xì)菌和真菌)、生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(植食動物和肉食動物)。A代表生產(chǎn)者--植物,B代表初級消費者--植食動物,C代表次級消費者--肉食動物,甲代表分解者細(xì)菌和真菌,①表示分解作用、②表示光合作用、③④表示呼吸作用,解答即可。
(1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為生態(tài)因素。俗話說:“萬物生長靠太陽”陽光是影響生物生活的非生物因素。
(2)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者;因此要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)包括分解者和非生物部分。該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時,植被會遭到破壞,而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會沿食物鏈不斷積累,因此營養(yǎng)級別最高的生物,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會最多;在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營養(yǎng)級別最高,其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會最高;圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)有毒物質(zhì)相對含量,則四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)嵌?/span>→乙→甲→丙,圖2中的甲對應(yīng)的生物是蛇,圖2中的丁對應(yīng)圖1中的生物是草。鷹吃蛇屬于捕食關(guān)系,鷹和蛇都吃鼠屬于競爭關(guān)系,可見此生物與鷹存在的關(guān)系有捕食和競爭。
(4)由分析可知:圖3中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是生產(chǎn)者--植物,它通過生理過程②,不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,從根本上改變了地面上的生活環(huán)境。維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對平衡,簡稱碳-氧平衡。
(5)“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。如提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品;減少生活作息中所耗用的能量(如節(jié)約水電、出行時不坐私家車改乘公交車、步行、騎自行車等);植樹造林等,可以大大減少二氧化碳等氣體的排放,有利于減輕溫室效應(yīng)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在野外調(diào)查生物種類時,你認(rèn)為下列做法合理的是( )
A.邊觀察邊記錄
B.隨便摘抄
C.看到自己喜歡的花就采摘
D.品嘗異果,嗅賞奇花
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近些年來在青少年中出現(xiàn)了越來越多的近視眼,矯正近視眼應(yīng)配戴( )
A. 凸透鏡 B. 凹透鏡 C. 平面鏡 D. 太陽鏡
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說“人往高處走,水往低處流”,可在植物體內(nèi)“水往高處流”,其動力主要來源于
A. 吸收作用 B. 蒸騰作用 C. 呼吸作用 D. 光合作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體組織形成過程。請分析回答問題:
(1)圖中①②③表示細(xì)胞______的過程,此過程中_________會復(fù)制;④表示細(xì)胞______的過程,此過程的結(jié)果是形成不同的______________。
(2)人的大腦主要由上圖中的________________組織構(gòu)成;人體內(nèi)的血液屬于圖中的______________組織;人的心臟主要由上圖中的_____________組織構(gòu)成。
(3)_________使細(xì)胞數(shù)目增多,______________使細(xì)胞體積增大。
(4)與人的結(jié)構(gòu)層次相比,玉米植株的結(jié)構(gòu)層次中少了_______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是針刺指尖引起縮手反射的反射弧示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A. 結(jié)構(gòu)①是感受器
B. 結(jié)構(gòu)③是神經(jīng)中樞
C. 該縮手反射屬于條件反射
D. 神經(jīng)沖動沿①→②→③→④→⑤傳導(dǎo)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察草履蟲,應(yīng)在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維,這是因為( )
A.供草履蟲附著
B.限制草履蟲的運動,便于觀察
C.為草履蟲提供食物
D.有利于草履蟲呼吸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟,請分析回答:
(1)圖②的正確的操作是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)_______而影響觀察。
(2)表示染色的步驟是________(填序號)。
(3)操作④表示利用顯微鏡進(jìn)行______,看到了如⑤所示的視野,要使物象移至視野中央,應(yīng)把裝片向_________移動。
(4)顯微鏡觀察時,所用目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和 “40×”,物象的放大倍數(shù)為______倍。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com