【題目】如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,下列敘述錯誤的是( )
A. 第一次侵染后所形成的免疫功能屬于非特異性免疫
B. 病毒第二次侵入后,人體內產(chǎn)生的抗體大量增多
C. 人體所產(chǎn)生的抗體只能對該種病毒有免疫作用
D. 人體內能夠產(chǎn)生抗體的細胞屬于血液中白細胞的一種
【答案】A
【解析】非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線;特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。
產(chǎn)生抗體屬于第三道防線是特異性免疫,因此第一次侵染后所形成的免疫功能屬于特異性免疫,A錯誤;首次感染時,病毒侵入人體,刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生抗體;隨著病毒的增殖,抗體也慢慢增加,呈上升趨勢,其后抗體開始與相應抗原結合從而使抗原被吞噬細胞吞噬消滅,抗體慢慢減少。當?shù)诙,同樣的病毒侵入人體后,病毒剛開始繁殖,抗體的數(shù)量便會急劇膨脹,比病毒要多得多,然后病毒開始減少,抗體也隨之減少。因此病毒第二次侵入后,人體內產(chǎn)生的抗體大量增多,B正確;抗體具有特異性,因此人體所產(chǎn)生的抗體只能對該種病毒有免疫作用,C正確;人體內能夠產(chǎn)生抗體的細胞是淋巴細胞,屬于血液中白細胞的一種,D正確。
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【題目】下列是“綠葉在光下合成淀粉”的實驗
①摘下葉片,用酒精脫色②把天竺葵放在光下照射③用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分④把天竺葵放在黑暗處一晝夜⑤從酒精中取出葉片,用清水漂洗,葉片呈黃白色,⑥滴加碘液,
(1)上述的實驗步驟正確的排列順序是____________________________
(2)④把天竺葵放在黑暗處一晝夜其目的是________________________
(3)①中酒精脫色哪個操作是正確的___________
(4)⑥滴加碘液后的現(xiàn)象是______________________________________
(5)本實驗證明了______________________________________________
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【題目】指出如圖所示的人體內的兩種細胞的名稱以及由它們參與形成的組織名稱:
(1)A為_____細胞. B為_____細胞,由它們參與形成的兩種相應的組織是_____.
(2)人體的四種基本組織,除了上面兩種外,另兩種組織的名稱是_____和_____.
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【題目】如圖,a、b為小明在同一臺顯微鏡下,使用不同放大倍數(shù)的目鏡和物鏡組合后看到的同一裝片的兩個不同視野,請據(jù)圖分析回答:
組合序號 | 目鏡 | 物鏡 |
1 | 5× | 4× |
2 | 10× | 16× |
(1)視野a應是小明使用組合序號 觀察到的結果.
(2)視野a的左上方存在一些污點,小明轉動目鏡時,污點不動,移動玻片后,污點仍在原處,請你幫小明判斷,污點最可能出現(xiàn)在 上.
(3)小明發(fā)現(xiàn)視野b效果不理想,他想重做一張裝片,則在重做相同類型的裝片時,小明應特寫注意以下哪一步驟的操作,才能避免出現(xiàn)視野b中的不理想現(xiàn)象
A.取樣 B.涂抹 C.蓋蓋玻片 D.滴稀碘液.
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【題目】圖是某家族成員的關系圖譜。請據(jù)圖回答:
(1)個體4的性染色體組成為XY,其中Y染色體來自個體_________(填“l(fā)”或“2”)。
(2)假設控制雙眼皮的基因為顯性(A),控制單眼皮的基因為隱性(a)。若個體5和個體6生來就是雙眼皮,個體9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎?_____________________________________________。
(3)若個體7和個體8是一對龍鳳胎,他們屬于_________(填“直系”或“旁系”)血親。
(4)個體7和個體9是近親關系,他們攜帶同一致病基因的可能性較大。請你從優(yōu)生的角度,說出他們不能結為夫妻的原因:_____________________________________________。
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【題目】鳥卵的結構模式圖,看圖回答下列問題:
(1)注明圖中1~9各部分結構名稱 1______ 2______ 3______ 4______ 5______ 6______ 7______ 8______ 9______
(2)圖中的______里面含有細胞核,是進行_____的部位。
(3)圖中5的作用是為胚胎發(fā)育提供______。
(4)圖中3的作用是為胚胎發(fā)育提供______
(5)卵細胞是由圖中_______、 ___和_____構成的。
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【題目】資料閱讀:
資料一:“生物圈二號”是一個封閉的人工生態(tài)系統(tǒng),其內生物種類近4000種,模擬了多種生態(tài)系統(tǒng).科學家采用嚴格的控制措施維持生態(tài)平衡:a.哪一種植物滅亡了,他們就用這樣的方式重新培養(yǎng)并種植,b.嚴禁使用農(nóng)藥來控制農(nóng)業(yè)病蟲害,而采用肉食瓢蟲、黃小峰等進行生物防治.
資料二:“生物圈2號”內植物多,動物、真菌和細菌的種類和數(shù)量較少.動物少了,植物很少被動物取食消化,加之缺少細菌和真菌的分解,導致枯枝落葉大量堆積,物質循環(huán)不能正常進行.生態(tài)平衡不能維持,是“生物圈2號”實驗失敗的重要原因之一.
(1)“生物圈2號”內生物種類多樣,其實質是_____的多樣性.
(2)分析資料一并填寫a、b各措施在維持生態(tài)平衡的作用.維持生物種類穩(wěn)定的措施是_____;維持各種生物所占的比例穩(wěn)定的措施是_____.
(3)b措施涉及到生物防治法與使用農(nóng)藥相比,在維持生態(tài)平衡中的優(yōu)勢是_____(任意寫1點).
(4)根據(jù)資料二的提示,如圖所示,“生物圈2號”失敗的原因是_____的過程不足(選填①或②).
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