【題目】如圖,a、b為小明在同一臺(tái)顯微鏡下,使用不同放大倍數(shù)的目鏡和物鏡組合后看到的同一裝片的兩個(gè)不同視野,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
組合序號(hào) | 目鏡 | 物鏡 |
1 | 5× | 4× |
2 | 10× | 16× |
(1)視野a應(yīng)是小明使用組合序號(hào) 觀察到的結(jié)果.
(2)視野a的左上方存在一些污點(diǎn),小明轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡時(shí),污點(diǎn)不動(dòng),移動(dòng)玻片后,污點(diǎn)仍在原處,請(qǐng)你幫小明判斷,污點(diǎn)最可能出現(xiàn)在 上.
(3)小明發(fā)現(xiàn)視野b效果不理想,他想重做一張裝片,則在重做相同類型的裝片時(shí),小明應(yīng)特寫注意以下哪一步驟的操作,才能避免出現(xiàn)視野b中的不理想現(xiàn)象
A.取樣 B.涂抹 C.蓋蓋玻片 D.滴稀碘液.
【答案】(1)2;
(2)物鏡;
(3)C.
【解析】(1)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。序號(hào)1的放大倍數(shù)=5×4=20倍,序號(hào)2的放大倍數(shù)=10×16=160倍。據(jù)圖可見:a的放大倍數(shù)大,b的放大倍數(shù)。砸曇a是序號(hào)2觀察的結(jié)果,視野b是序號(hào)1觀察的結(jié)果。
(2)污點(diǎn)的位置只有三個(gè)可能位置目鏡、物鏡、反光鏡.在觀察過程中,當(dāng)用手推動(dòng)裝片時(shí),視野中的污點(diǎn)也隨著移動(dòng),這時(shí)污點(diǎn)是裝片上;如果視野中的污點(diǎn)不隨著移動(dòng),則污點(diǎn)是在目鏡或物鏡上;在如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,視野中的污點(diǎn)都沒有被移走,可以判定污點(diǎn)可能是在物鏡上。
(3)正確的蓋蓋玻片方法是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下.目的是為了防止蓋玻片低下出現(xiàn)氣泡,而影響觀察.視野b中由氣泡,是蓋蓋玻片方法不當(dāng)造成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中不屬于相對(duì)性狀的是( )
A. 番茄的紅果與黃果 B. 牛身體上的黃毛與棕毛
C. 有尾的小白鼠與剪去尾巴的小白鼠 D. 果蠅的缺翅與全翅
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)人的膚色和鼻形等特征將現(xiàn)代人劃分為4個(gè)人種分別是( )
A. 蒙古利亞人、黃種人、黑人、白人
B. 澳大利亞人、高加索人、尼格羅人、蒙古利亞人
C. 黑人、白人、澳大利亞人、高加索人
D. 能人、蒙古利亞人、黃種人、黑人
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中不正確的是( )
A. ①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量
B. 從能量關(guān)系看②>③+④
C. 一般情況下,②為①的10%~20%
D. 生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可能逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)具有單向性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是尿的形成過程示意圖:
(1)腎臟結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是腎單位,它由什么組成( )。
A.腎小囊 腎小球 集合管
B.腎小囊 腎小管 腎小球
C.腎小球 腎小管 腎盂
D.腎小球 腎小囊 輸尿管
(2)下列敘述不正確的是( )。
A.腎小球是一個(gè)毛細(xì)血管球,由①入球小動(dòng)脈分支形成
B.血液流經(jīng)腎臟后,發(fā)生的主要變化是尿素減少
C.圖中兩端連的都是毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)是②出球小動(dòng)脈
D.圖中④的兩端一端連小靜脈,另一端連小動(dòng)脈.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于如圖四種微生物的敘述,不正確的是( )
A.④所示生物寄生在活細(xì)胞中
B.人們釀酒、做面包離不開②
C.圖③中細(xì)胞壁、細(xì)胞膜,卻沒有成形的細(xì)胞核
D.圖中①②屬于真核生物,③④屬于原核生物
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