【題目】據(jù)了解,從2013年1月14日起,全國近67個城市出現(xiàn)霧霾天氣,多地發(fā)布霧霾黃色預警,泰州市也難逃其害。為此,我市制訂四項措施,做好大氣污染的防治工作,加強PM2.5的治理,打造“藍天工程”。請你為“藍天工程”獻計獻策,寫出兩條切實可行的措施。

(1)___________________________________________________

(2)_________________________________________________________________________

【答案】 植樹造林 退耕還林

【解析】試題分析:本題考查的是防治大氣污染,治理空氣質(zhì)量的措施.首先明確影響空氣質(zhì)量的因素有哪些?

解:要提高城市的空氣質(zhì)量,就是要防治空氣污染,可以根據(jù)空氣污染的原因來采取措施,一方面從源頭上減少污染物的排放,如工廠的廢氣經(jīng)過凈化達標后在排放,或減少化石燃料的使用,或使用脫硫煤,或開發(fā)使用清潔能源(太陽能、風能、地熱能等)、或限制或禁止燃放煙花爆竹,或減少建筑工地粉塵的產(chǎn)生.

另一方面要減少并吸收已經(jīng)存在的污染物,如大量植樹造林、退耕還林,種花種草,增加植被,禁止亂砍濫伐森林等,利用綠色植物的光合作用來吸收污染物

故答案為:(1)植樹造林;(2)退耕還林.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1998年長江中下游發(fā)生特大洪災,其主要原因是()

A. 氣候異常,長江流域雨量過多 B. 長江上游森林植被遭到破壞

C. 北方風沙使河床變淺 D. 長江口熱帶風暴

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在新陳代謝過程中,人體不斷產(chǎn)生大量的代謝廢物,若不能及時清除這些“體內(nèi)垃圾”,就會影響人的正常生理活動.正常情況 下,排出“體內(nèi)垃圾”的器官有:( 。

①肺②肝臟③腎臟 ④皮膚 ⑤大腸

A. ①③④ B. ①②③④ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下做法符合食品安全的是

A. 生產(chǎn)綠色食品 B. 生產(chǎn)果凍時添加工業(yè)明膠

C. 提煉和銷售地溝 D. 瘦肉精喂豬

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隨著生活水平的提高,人們更加關注食品的營養(yǎng)和安全下面某優(yōu)質(zhì)火腿腸包裝上的部分說明,請分析解答下列問題。

品名:XX火腿腸 生產(chǎn)日期:2005.05.22

配料:精肉、大豆蛋白、雞蛋、淀粉保質(zhì)期:25℃以下6個月

白砂糖、食鹽、食用香精、磷儲存指南:避免日曬,置陰涼干燥處

酸鹽酸、山莉酸鉀、亞硝酸鈉生產(chǎn)廠家:XX食品有限公司

凈含量:150g地址:XX市XX路XX號

(1)在購買該火腿腸時,從食品安全角度考慮應首先關注包裝說明上的________

(2)為了防止食品腐敗,火腿腸一般都采用真空包裝,原因是_____________。

(3)從配料中看出,火腿腸含有比較豐富的____,它是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)。

(4)為了增加營養(yǎng)在食品中添加一種或幾種營養(yǎng)素,可以預防一些群體性疾病的發(fā)生,如在食鹽中加碘可以有效地預防____________的發(fā)生;鐵強化醬油的推廣使兒童____發(fā)病率明顯下降。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是四位同學對生物變異的認識,你認為正確的是( )
A.生物的變異都是可遺傳的變異
B.變異在生物界是一種個別現(xiàn)象
C.沒有變異就沒有生物的進化
D.生物的變異大多是適應環(huán)境的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動可用流程圖表示,利于歸納整理。如下流程圖中錯誤的是( )
A.果蠅發(fā)育:卵→幼蟲→蛹→成蟲
B.消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
C.紅燈成像:角膜→瞳孔→視網(wǎng)膜→晶狀體→玻璃體
D.肺循環(huán):右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物從低等到高等順序排序,正確的是(  )
A.葫蘆蘚→腎蕨→油松→向日葵
B.向日葵→油松→腎蕨→葫蘆蘚
C.腎蕨→葫蘆蘚→油松→向日葵
D.葫蘆蘚→腎蕨→向日葵→油松

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們在種植黃瓜、豆角等蔬菜時,往往要用樹枝、竹竿等搭架供其生長,這樣做的好處是( )

A. 防止植物果實受到地面小動物的損害

B. 保證植物體及其果實外形美觀、潔凈

C. 利于植物充分地接受光照進行光合作用

D. 利于實施澆水、施肥、采摘等管理活動

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