11．下列屬于生物的是（　　）
A．電腦木馬病毒B．蘑菇C．機(jī)器人D．鐘乳石

分析 本題考查生物的特征，生物是指具有生命的物體，根據(jù)生物的特征解答本題．

解答 解：生物的特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6．生物都能遺傳和變異的特征．7、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．電腦木馬病毒屬于計(jì)算機(jī)程序、機(jī)器人、鐘乳石都不具有生物的特征，不屬于生物；蘑菇屬于真菌，具有能夠生長(zhǎng)和繁殖等生物的特征，屬于生物．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 理解掌握生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．閱讀下列材料，回答下列問題．
材料一：我國(guó)生物多樣性的特點(diǎn)有：物種高度豐富；特有屬、種繁多；栽培植物、家養(yǎng)動(dòng)物及其野生親緣種異常豐富；生態(tài)系統(tǒng)豐富多樣．
材料二：在我國(guó)的生物多樣性，以裸子植物的種類在世界上是最多的，居世界第一位．
材料三：自工業(yè)革命以來，生物的滅絕速度加快了100倍，現(xiàn)在幾乎每年都有一種鳥獸滅絕．
（1）材料一說明的是我國(guó)生物多樣性的特點(diǎn)．問：生物多樣性的實(shí)質(zhì)是遺傳多樣性．
（2）材料二中所指的生物多樣性，屬于一的哪一個(gè)層次？物種多樣性．
（3）材料三說明了生物多樣性所面臨的威脅主要體現(xiàn)在生物滅絕速度加快．自工業(yè)革命以來，生物的滅絕速度加快了100倍，現(xiàn)在幾乎每年都有一種鳥獸滅絕．產(chǎn)生這種情況的主要原因是野生動(dòng)物的棲息環(huán)境遭到破壞或改變．
（4）保護(hù)生物多樣性的有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．根的生長(zhǎng)是由于（　　）
A．根冠不斷地增加新細(xì)胞，分生區(qū)也不斷地增加新細(xì)胞
B．根冠不斷的增加新細(xì)胞，分生區(qū)也不斷的增加新細(xì)胞
C．伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)，成熟區(qū)形成了大量根毛
D．分生區(qū)不斷的產(chǎn)生新細(xì)胞，伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷的伸長(zhǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

19．2016年11月8日“神舟十一號(hào)”順手返回地球．在33天的時(shí)間里，宇航員在天宮成功種植、收獲了生菜，下面說法中符合科學(xué)事實(shí)的是（　�。�
A．這是進(jìn)行太空育種的目的是獲得新品種
B．生菜發(fā)生的變異一定是有利變異
C．生菜的變異是可遺傳變異
D．這些變異是由宇宙射線等引起的，是不可遺傳變異

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．圖中甲乙是兩朵桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，丙是桃的果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖．分析回答：

（1）甲圖中，桃花的主要結(jié)構(gòu)包括[4]雌蕊和[7]雄蕊．
（2）乙圖中，A過程叫做異花傳粉．胚珠里面的卵細(xì)胞跟來自花粉管中的精子結(jié)合形成受精卵，將來發(fā)育成種子的胚．
（3）丙圖中，[12]和[14]分別是由圖乙中的[9]子房壁和[10]胚珠發(fā)育而成．
（4）桃樹AA上結(jié)的桃子是甜的，aa上結(jié)的桃了是非甜的．現(xiàn)在讓甲株（AA）、乙株（aa）相互傳粉，則甲、乙兩株桃樹上結(jié)的桃子口味分別是甜的、非甜的．
（5）有一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)有一株桃樹上結(jié)出的果實(shí)特別大、甜，他想對(duì)其進(jìn)行大量的快速的繁殖，應(yīng)采用的方法是
組織培養(yǎng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．植物細(xì)胞分裂過程的正確順序是（　�。�
①細(xì)胞核平均分成兩個(gè)②細(xì)胞質(zhì)平分為兩份，每份各含一個(gè)核③在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁④細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)（　�。�
A．③①④B．③②①C．①②③D．①④②

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖所示的是人體部分生理活動(dòng)過程示意圖，字母a．b．c．d表示物質(zhì)，字母A．B．C．D表示人體的部分系統(tǒng)，代號(hào)①②③④⑤表示人體的某些生理過程，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）過程①表示的是人體與外界之間的氣體交換，完成該功能的主要器官是肺．
（2）食物中的蛋白質(zhì)b進(jìn)入B系統(tǒng)后，在消化道中的胃開始逐步消化，最終在小腸中被分解為物質(zhì)③，則③是氨基酸．
（3）若D是泌尿系統(tǒng)，則形成[d]尿液的器官是腎臟．
（5）小明上體育課時(shí)右腳的一個(gè)腳趾受傷，傷口紅腫，為了消炎，醫(yī)生在他的手腕靜脈處注射了藥物，則藥物運(yùn)輸?shù)绞軅讣獾慕M織細(xì)胞至少需要經(jīng)過心臟2次．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．對(duì)細(xì)菌和真菌菌落敘述正確的是（　　）
A．從菌落上無法辨認(rèn)細(xì)菌和真菌
B．細(xì)菌的菌落一般比真菌的菌落小
C．從菌落上看細(xì)菌的個(gè)體一定比真菌大
D．細(xì)菌的菌落大都有紅、褐、綠、黑、黃等顏色

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．很多年以前，英格蘭有一只大山雀，一次偶然的機(jī)會(huì)，碰掉奶瓶蓋后喝到了牛奶．從此，它學(xué)會(huì)了偷喝奶瓶中的牛奶．從獲得行為的途徑看，大山雀第一次偷喝牛奶的行為屬于先天性行為．

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