【題目】如圖顯示制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)操作步驟,據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)左圖往裝片上滴加的液體是__________

(2)右圖往裝片上滴加的液體是________,滴加該液體的目的是_______

(3)觀察你制作的口腔上皮細(xì)胞不會(huì)看到植物細(xì)胞具有的______、____

【答案】 (1)生理鹽水; (2)稀碘液; 使細(xì)胞染上顏色便于觀察; (3)細(xì)胞壁; 液泡; 葉綠體.

【解析】試題分析:制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟為:擦、滴、刮、涂、蓋、染;(1)左圖中往裝片上滴加的液體是生理鹽水,加該液體的目的是使細(xì)胞保持正常狀態(tài);(2)右圖往裝片上滴加的液體是稀碘液,并用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸水,滴加該液體的目的使細(xì)胞染上顏色便于觀察;(3)動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì).植物細(xì)胞比動(dòng)物細(xì)胞多細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過(guò)實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照條件下二氧化碳吸收和釋放情況得到的。能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線 AB段(不包括 A、B兩點(diǎn))相符的一項(xiàng)的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)將與下列生命現(xiàn)象或措施相對(duì)應(yīng)的生物學(xué)原理的字母序號(hào)填在相應(yīng)的位置上。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】患過(guò)麻疹的人,體內(nèi)能產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)和麻疹病毒分別屬于( )
A.抗體和抗體
B.抗原和抗原
C.抗原和抗體
D.抗體和抗原

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們平常吃的下列各組海鮮中,屬于軟體動(dòng)物的是( 。
A.紅魚、牡蠣
B.章魚、鮑魚
C.龍蝦、大閘蟹
D.烏賊、海蜇

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的膚色正常和白化是一對(duì)相對(duì)性狀.由一對(duì)基因控制,膚色正常基因用“A”表示,白化基因用“a”表示.據(jù)圖下列小題。

1圖中①、②的基因組成分別是( )

A. AA.Aa B. Aa.aa C. AA.aa

2這對(duì)夫婦生出健康孩子的可能性為( )

A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)曲線AB段表示______時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化

(2)曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都______

(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的______點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值______

(4)在曲線AB、BC段變化中,與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況:AB______;BC______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】免疫是人體的一項(xiàng)基本功能,下列現(xiàn)象屬于免疫的是

A胃腸蠕動(dòng) B扁桃體發(fā)炎

C跑步喘氣 D天熱時(shí)皮膚出汗

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一個(gè)從未受到破壞的深積巖層的順序,圖中表明其中一層含有化石A,而另一層含有化石B,據(jù)圖示說(shuō)明 ( 。

A. 物種A出現(xiàn)在物種B之前

B. 物種A比物種B復(fù)雜、高等

C. 物種A比物種B簡(jiǎn)單、低等

D. 物種A是由物種B進(jìn)化而來(lái)

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同步練習(xí)冊(cè)答案