分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理且條件適宜是的就是對(duì)照組.
解答 解:(1)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)操作步驟是④黑罩遮光、選葉遮光、①光照、取下葉片,去掉黑紙片、⑨酒精脫色、清水漂洗、②滴加碘液、顯色觀察.所以圖一表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過程,該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是④①③②.
(2)酒精能溶解葉綠素.把葉片放在酒精中隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解于酒精中,直到葉片變成黃白色.酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn).使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn).因此圖一中步驟③的作用是脫色,即使葉片中含有的葉綠素溶解在酒精中,其目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯.
(3)葉片見光部分能進(jìn)行了光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液變藍(lán);遮光部分缺乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán).所以從酒精中取出葉片,清洗干凈,向葉片滴加碘液后的現(xiàn)象是見光部分變藍(lán),遮光部分不變藍(lán).
(4)圖二是探究金魚藻的光合作用實(shí)驗(yàn),選擇實(shí)驗(yàn)裝置組合甲和丙,其實(shí)驗(yàn)變量是金魚藻,目的是驗(yàn)證光合作用釋放的氧氣是不是金魚藻產(chǎn)生的.
(5)圖二甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃.為了使該實(shí)驗(yàn)結(jié)果在短時(shí)間內(nèi)非常明顯,可采取的措施有:增加金魚藻的數(shù)量、增加光照強(qiáng)度等.
故答案為:(1)④①③②
(2)葉綠素
(3)見光
(4)金魚藻
(5)增加金魚藻的數(shù)量、增加光照強(qiáng)度等.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的23對(duì)染色體有的位于細(xì)胞質(zhì)中,有的位于細(xì)胞核中 | |
B. | 染色體的數(shù)目隨人體的生長而不斷增加 | |
C. | 遺傳信息位于染色體的DNA上 | |
D. | 細(xì)胞分裂后,兩個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)減半 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌少 | B. | 細(xì)菌繁殖速度慢 | C. | 沒有細(xì)菌 | D. | 細(xì)菌被凍死了 |
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