非特異性免疫的特點(diǎn)是人生來就有,對多種病原體有防御作用。下列不屬于非特異性免疫的是
A.皮膚能阻擋病菌
B.被貓、狗咬傷的患者及時(shí)注射抗狂犬病毒血清
C.呼吸道黏膜上的纖毛能清掃異物
D.體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:連線題
請將下列不同的動(dòng)物與他們的主要運(yùn)動(dòng)形式用直線連接起來
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
校園里,園林工人為使灌木圍成的綠籬長得茂盛、整齊,需要對籬笆定期修剪,其目的是( )
A.抑制其側(cè)芽生長 B.抑制其開花結(jié)果
C.抑制其向光生長 D.促進(jìn)其側(cè)芽生長
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科目:初中生物 來源:2016年春北師大七年級下學(xué)期11至14章素質(zhì)能力測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
“關(guān)愛生命,注重健康”對我們每個(gè)人來說都非常重要,閱讀下列材料回答問題
艾滋病是由“人類免疫缺陷病毒” (英文縮寫為“HIV”)引起的。HIV感染人體后會(huì)逐步破壞免疫細(xì)胞,最終造成人體免疫功能缺陷。HIV侵入人體后,刺激人體產(chǎn)生HIV抗體,通過檢測血液中的HIV抗體,就可以確定一個(gè)人是否感染HIV。HIV傳播主要通過三個(gè)途徑:性接觸、血源傳播和母嬰傳播。一般的接觸交往或護(hù)理工作是不會(huì)傳染上艾滋病的。
(1)艾滋病的病原體是 。
(2)HIV侵入人體后,刺激人體產(chǎn)生HIV抗體,這種免疫屬于 免疫。
(3)在接受任何針刺皮膚的醫(yī)療操作時(shí),要求使用一次性或經(jīng)過嚴(yán)格消毒的器械,這在 控制傳染病流行的措施上屬于 。
(4)處于青春期的我們當(dāng)遇到困難或挫折感到彷徨、壓抑時(shí),需要及時(shí)調(diào)節(jié)心理,下列積極健康的心理調(diào)節(jié)方式的有: (填代號)。
A.要求父母滿足自己所有的要求
B.積極參加體育運(yùn)動(dòng),緩解壓力
C.在合適的場所大喊幾聲、大哭一場
D.抽煙解悶,借酒消愁
E.通宵上網(wǎng)玩游戲,轉(zhuǎn)移注意力
F.向朋友、父母、老師傾訴,求得他們的幫助
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科目:初中生物 來源:2016年春北師大七年級下學(xué)期11至14章素質(zhì)能力測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)下圖所示細(xì)胞的敘述中,正確的是
A.①是細(xì)胞體,③和④是神經(jīng)纖維
B.它是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C.它能接受刺激,并自動(dòng)有節(jié)律的收縮
D.興奮或神經(jīng)沖動(dòng)只能由③進(jìn)行傳導(dǎo)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅白銀會(huì)寧九年級第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
人和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)基本相似,也具有 、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體等結(jié)構(gòu),以進(jìn)行生命活動(dòng),人和動(dòng)物細(xì)胞都沒有 ,細(xì)胞質(zhì)中也沒有 和中央大液泡。
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東臨沭青云中心中學(xué)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
下列兩圖中圖一是某種樹葉的外形圖,圖二是一個(gè)探究裝置,請據(jù)圖回答下列問題:
(1) 在圖一中:
①若1表示為二氧化碳,則此時(shí)葉片進(jìn)行的生理活動(dòng)是 ,場所是葉片細(xì)胞內(nèi)的 。
②若2表示為二氧化碳,則此時(shí)葉片進(jìn)行的生理活動(dòng)是 ,主要場所是細(xì)胞內(nèi)的 。
③若此圖為蒸騰作用示意圖,則2是 。
(2)在圖二中:若向A中加適量的水,一段時(shí)間后,幼苗的 生理活動(dòng)加強(qiáng)了,原因是種子的 生理活動(dòng)為幼苗提供了大量的 氣體。是種子在分解其中的 產(chǎn)生的,若A中插入溫度計(jì),則看到的溫度 ;若把B換成是裝有澄清石灰水的試管,則看到的現(xiàn)象是石灰水 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東臨沭青云中心中學(xué)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)病毒的敘述正確的是
A.病毒的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單
B.病毒能夠獨(dú)立生活
C.病毒對人類都有害
D.病毒的形態(tài)多種多樣
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建晉江養(yǎng)正中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列的微生物中,能將復(fù)雜有機(jī)物分解成簡單無機(jī)物的是( )
A.枯草桿菌 B.藍(lán)細(xì)菌
C.病毒 D.根瘤菌
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