15．在一次人工呼吸的模擬訓練中，李明同學采取了以下急救措施，其中不正確的是（　　）
A．使病人仰臥在空氣流通、地面堅實的場所
B．保持病人頭部后仰，保持呼吸道暢通
C．清除被救者口鼻內(nèi)異物、污物和液體
D．捏緊被救者的鼻孔，口對口吹氣和吸氣

分析 人工呼吸是指根據(jù)呼吸運動的原理，采用人工方法讓胸廓有節(jié)律地擴大和縮小，以幫助呼吸運動減弱或暫時停止呼吸的患者維持肺的通氣功能．

解答 解：人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人，做人工呼吸時，首先要將被救者放在空氣清新的場所，讓被救者仰臥，如果口鼻內(nèi)有泥土、血塊等，必須先清除干凈，使病人保持呼吸道的暢通．再捏住被救者鼻孔，然后進行口對口的吹氣．可見D符合題意．
故選：D

點評 解答此題的關鍵是掌握人工呼吸等急救措施，了解其注意事項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．福建有千年的種茶歷史．扦插是茶的主要繁殖方法，下列與此繁殖方式不同的是（　�。�
A．馬鈴薯塊莖繁殖B．月季的嫁接繁殖C．草莓的組織培養(yǎng)D．豌豆的種子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．人視覺的形成過程如圖，請據(jù)圖回答：
物體的反射光線，經(jīng)過晶狀體折射，成像于視網(wǎng)膜，然后，沿視神經(jīng)上傳到大腦皮層的視覺中樞形成視覺．物體在視網(wǎng)膜上所形成的像是一個倒立縮小的實像．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為光學顯微鏡的鏡頭，欲觀察洋蔥表皮細胞，應選用哪種組合才能在視野中看到最多的細胞數(shù)目？（　　）
A．①③B．②③C．①④D．②④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是腎單位結構示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）人的每個腎臟約由100萬個腎單位構成，每個腎單位包括④腎小囊、⑤腎小球和②腎小管組成．③處的液體和⑥處的液體相比，尿素物質的濃度明顯升高．
（2）當原尿流經(jīng)腎小管時，發(fā)生重吸收作用．腎小管吸收了大部分的水，部分的無機鹽和全部的葡萄糖．
（3）若在某病人的尿檢單中，發(fā)現(xiàn)了較多的蛋白質和紅細胞，則發(fā)生病變的結構是腎小球．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．閱讀材料，分析并回答問題．
2016年2月9日通報，中國出現(xiàn)首例輸入性寨卡病例．該患者于1月28日在委內(nèi)瑞拉出現(xiàn)發(fā)熱伴頭暈、頭痛癥狀，曾在當?shù)蒯t(yī)院接受門診治療，后于2月5日抵達江西省贛州市贛縣，6日在當?shù)蒯t(yī)院接受隔離治療，2月10日，患者病情好轉．
據(jù)悉，賽卡病毒通過蚊蟲叮咬傳播．被感染后的常見癥狀包括發(fā)燒、疹子、關節(jié)疼痛、肌肉疼痛、頭痛和結膜炎（紅眼）．
（1）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看，2月5日患者同航班的其他乘客屬于易感人群．
（2）從傳染病流行的預防措施看，患者抵達后及時隔離治療屬于控制傳染源．世界衛(wèi)生組織強調，居住區(qū)附近的蚊子滋生地是最重要的防控對象，一是從源頭減少蚊子的繁殖，二是減少蚊子和人之間的接觸．這些處理措施屬于切斷傳播途徑．
（3）在賽卡病毒疫情發(fā)生后，多國開展疫苗研制工作，試圖通過接種疫苗的方法增強人體的特異性免疫功能．疫苗相當于抗原，如果研制出的賽卡疫苗有效，則被注射者會產(chǎn)生相應的抗體，二者結合可以促進吞噬細胞的功能．該疫苗不能（填“能”或“不能”）預防流感病毒引起的感冒．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖中長方形高度表示血液流經(jīng)甲、乙、丙、丁（除肺之外）四種組織后，血紅蛋白與氧氣的結合情況．試推測甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是（　　）
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．小楊制作口腔上皮細胞臨時裝片時，在操作過程的第二步所滴的液體是（　　）
A．清水B．生理鹽水C．碘液D．礦泉水

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列農(nóng)作物的栽培過程中，采取的措施與目的不相符的是（　　）
A．合理密植，使作物葉片充分接受光照
B．樹苗移栽常被剪去大量枝葉，以減少水分的散失
C．溫室栽培時夜間適當降溫，以減少有機物的消耗
D．果農(nóng)為提高核桃的坐果率，將核桃樹干進行環(huán)制，以減少水分和無機鹽向下運輸

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