圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）圖中[1]是
目鏡
目鏡
、[4]是
物鏡
物鏡
、[9]是
反光鏡
反光鏡
．
（2）稍微轉(zhuǎn)動(dòng)，能使看到的物像更加清晰的結(jié)構(gòu)是[
12
12
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
．
（3）用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是
薄而透明
薄而透明
的，實(shí)驗(yàn)材料可加工成的玻片標(biāo)本有裝片、
切片
切片
和涂片三種．
分析：此題主要考查顯微鏡的構(gòu)成和使用方法有關(guān)知識(shí)點(diǎn)．
解答：解：（1）如圖所示：1目鏡；2鏡筒；3轉(zhuǎn)換器；4物鏡；5載物臺(tái)；6通光孔；7遮光器；8壓片夾；9反光鏡；10鏡座；11粗準(zhǔn)焦螺旋；12細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；13鏡臂；15鏡柱．
（2）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以較小范圍的升降鏡筒，調(diào)出更清晰地圖象．
（3）放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過(guò)，才能觀察清楚．即反射的光線要透過(guò)觀察的材料進(jìn)入人眼才能看清物像，如果不透光，光線不能進(jìn)入人眼就看不清物像了．根據(jù)制作玻片標(biāo)本的材料不同，把玻片標(biāo)本分為三種切片、涂片、裝片．切片是用固體材料切取薄片制成的，如椴樹莖橫切片；涂片是用液體材料或微小的生物如細(xì)菌制作而成的如血液涂片、細(xì)菌涂片；裝片時(shí)撕取、刮取或挑取的材料制作而成的如口腔上皮細(xì)胞裝片．
故答案為：（1）目鏡；物鏡；反光鏡；（2）12 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；（3）薄而透明；切片．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．熟悉掌握顯微鏡的構(gòu)造是觀察的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，要轉(zhuǎn)動(dòng)
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
，使得
低倍
低倍
物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．
（2）轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
使鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛一定要看著
物鏡
物鏡
，目的是
避免物鏡壓破玻片標(biāo)本
避免物鏡壓破玻片標(biāo)本
．
（3）要使看到的物像更清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)[
2
2
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
．
（4）觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有污點(diǎn)，移動(dòng)目鏡和玻片標(biāo)本，污點(diǎn)都沒(méi)跟著移動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在
物鏡
物鏡
上，要用
擦鏡紙
擦鏡紙
輕擦．
（5）某同學(xué)在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí)，已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調(diào)節(jié)到同一直線上，反復(fù)調(diào)節(jié)反光鏡還是看不到白亮的視野，可能的原因是
遮光器沒(méi)打開
遮光器沒(méi)打開
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）取放顯微鏡時(shí)，應(yīng)一手握緊[
13
13
]
鏡臂
鏡臂
，一手托住[
10
10
]
鏡座
鏡座
．
（2）對(duì)物體起放大作用的結(jié)構(gòu)是[
1
1
]
目鏡
目鏡
和[
4
4
]
物鏡
物鏡
．
（3）可以調(diào)節(jié)鏡筒上升和下降的結(jié)構(gòu)是[
11
11
]
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
和[
12
12
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
．
（4）能把光源的光反射入通光孔的結(jié)構(gòu)是[
9
9
]
反光鏡
反光鏡
．
（5）可以調(diào)節(jié)通光孔進(jìn)光量的是[
7
7
]
遮光板
遮光板
．
（6）按照?qǐng)D中顯微鏡當(dāng)前的狀況（目鏡為10×，物鏡為40×），放大倍數(shù)是
D
D

A、10       B、40       C、100       D、400
（7）若在光線不足的實(shí)驗(yàn)室中觀察顯微鏡，調(diào)整時(shí)應(yīng)用什么樣的反光鏡及光圈
C
C

A、平面鏡、大光圈   B、平面鏡、小光圈
C、凹面鏡、大光圈   D、凹面鏡、小光圈
（8）創(chuàng)建了“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”的科學(xué)家是：
C
C

A、達(dá)爾文B、羅伯特?虎克C、施萊登和施旺    D、卡爾?蔡司．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，要用
 
物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔． （請(qǐng)?zhí)睢案弑丁被颉暗捅丁保?BR>（2）轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛一定要看著
 
，以免物鏡與玻片標(biāo)本相撞．
（3）要使看到的物像更清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)[
 
]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（4）實(shí)驗(yàn)中，若使用的目鏡是10×，物鏡是lO×，那么實(shí)物被放大了
 
倍．
（5）顯微鏡對(duì)光時(shí)，如果所看到的視野較暗，可選用較大的光圈和
 
的凹面．
（6）放大倍數(shù)越大，則看到的細(xì)胞數(shù)目越
 
，體積越
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）取放顯微鏡時(shí)，應(yīng)一手握緊[
 
]
 
，一手托住[
 
]
 
．
（2）對(duì)物體起放大作用的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
和[
 
]精英家教網(wǎng)
 
．
（3）可以調(diào)節(jié)鏡筒上升和下降的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
和[
 
]
 
．
（4）能把光源的光反射入通光孔的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（5）可以調(diào)節(jié)通光孔進(jìn)光量的是[
 
]
 
．
（6）按照?qǐng)D中顯微鏡當(dāng)前的狀況（目鏡為10×，物鏡為40×），則此時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)是
 

A、10       B、40       C、100       D、400
（7）若在光線不足的實(shí)驗(yàn)室中觀察顯微鏡，調(diào)整時(shí)應(yīng)用什么樣的反光鏡及光圈
 

A、平面鏡、大光圈   B、平面鏡、小光圈   C、凹面鏡、大光圈   D、凹面鏡、小光圈．

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