【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況,如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是( 。
A.氧氣
B.二氧化碳
C.養(yǎng)料
D.廢物
【答案】A
【解析】血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時肺泡中的氧擴散進入血液,血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,通過肺泡內(nèi)的氣體交換,血液中的氧含量增多,二氧化碳逐漸減少;當(dāng)血液流經(jīng)全身的毛細(xì)血管的時,由于組織細(xì)胞中氧的濃度比血液中氧濃度低.血紅蛋白與氧迅速分離擴散進入組織細(xì)胞,細(xì)胞中的二氧化碳擴散進入血液,通過組織的氣體交換,血液由動脈血變?yōu)殪o脈血.血液中的二氧化碳增多氧含量減少.綜上所述B、C、D選項錯誤,只有A選項正確.
故選:A
本題考查人體內(nèi)的氣體交換,及肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換過程及血液成分的變化.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物的營養(yǎng)關(guān)系圖解.請回答下列問題:
(1)圖中的生物由于食物關(guān)系而形成一個食物網(wǎng),如需構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還應(yīng)加入的生物成分是 .
(2)請寫出其中最長的一條食物鏈 .
(3)假若在該生態(tài)系統(tǒng)中施用了不易分解的農(nóng)藥,該食物網(wǎng)中農(nóng)藥含量最高的生物類群是 .
(4)如果鼠的數(shù)量大量增加,蛇、狐和鷹的數(shù)量將隨之增加,從而使鼠的數(shù)量受到抑制而下降,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有能力.
(5)從生物體組成的結(jié)構(gòu)層次上來看,蛇比草多的層次是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雙眼皮(A)對單眼皮(a)為顯性,父母都是雙眼皮,生了一個單眼皮的孩子,控制母親和孩子眼皮性狀的基因組成分別為( 。
A.Aa aa
B.AA aa
C.AA Aa
D.Aa Aa
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“千里之堤,潰于蟻穴”,這句成語形象地描述了( )
A. 生物對環(huán)境的適應(yīng) B. 環(huán)境對生物的影響
C. 生物對環(huán)境的影響 D. 生物對環(huán)境的依賴
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】醫(yī)護人員對H7N9禽流感患者及時進行隔離與治療,請問該做法屬于預(yù)防傳染病的哪種措施
A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護易感人群 D.清除病原體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用食物鏈的方式表達(dá)“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一成語,正確的是( )
A.蟬→螳螂→黃雀 B.螳螂→黃雀→蟬
C.樹→蟬→螳螂→黃雀 D.樹→黃雀→螳螂→蟬
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