【題目】圖一和圖二是小方同學繪制的有關人體血液循環(huán)的圖解,其中A,B、C、D為心臟的四個腔,①②③④為與心臟相連的四種血管。請回答下列問題。
(1)心臟主要由______組織構成,能為人體血液循環(huán)提供動力。在心臟的四個腔中,[_____](填標號)的腔壁最厚。
(2)圖一中,甲表示肺泡,當血液流經甲處時,氧與紅細胞中的______結合,血液的含氧量上升,顏色變?yōu)?/span>______(選填“暗紅”或“鮮紅”)。這些氧會先經過[②]_______到達心臟的[B]_______,然后從結構C出發(fā),最終運到全身各處的_______參與呼吸作用。
(3)圖二中的E表示腎單位,它形成尿液的過程如圖二所示。其中⑤表示的生理活動是______和腎小囊內壁的______作用;⑥表示的生理活動是______(填結構名稱)的______作用,此過程中,全部_____回到血液中。
【答案】肌肉 C 血紅蛋白 鮮紅 肺靜脈 左心房 組織細胞 腎小球 濾過 腎小管 重吸收 葡萄糖
【解析】
(1)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物。
(2)尿的形成過程主要包括腎小球和腎小囊內壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個過程;通過腎小球和腎小囊內壁的濾過作用形成原尿,通過腎小管的重吸收作用形成尿液。
(3)圖一:A是右心房、B是左心房、C是左心室、D是右心室;①是肺動脈、②是肺靜脈、③是上下腔靜脈、④是主動脈。圖二:⑤⑥分別表示濾過作用和重吸收作用。
(1)心臟主要由肌肉組織構成,能夠收縮和舒張,推動血液在心臟和血管組成的管道系統(tǒng)中循環(huán)流動,是血液循環(huán)的動力器官;心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室,心臟各腔壁的厚薄是與輸送血液的距離相適應的,C左心室的收縮把血液輸送到全身,輸送血液的距離最長,壁最厚。
(2)在圖一中,甲是肺泡,當血液流經肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,與紅細胞里的血紅蛋白相結合,使血液由顏色暗紅的靜脈血變成顏色鮮紅的動脈血;血液中的氧氣隨血液循環(huán)(如下圖所示)進入組織細胞后,參與有機物的分解和能量的釋放:有機物(儲存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量;釋放出的能量供給人體進行各項生理活動和維持體溫。
這些氧會先經過肺靜脈然后到達心臟的左心房。
(3)尿的形成過程主要包括腎小球和腎小囊內壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個過程;通過腎小球和腎小囊內壁的濾過作用形成原尿,通過腎小管的重吸收作用形成尿液:當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。
識圖可知:⑤表示的是腎小球和腎小囊內壁的濾過作用;⑥表示的是腎小管的重吸收作用,此過程中,全部葡萄糖回到血液中
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于細胞核的生理功能,不正確的理解是( )
A. 是遺傳信息庫 B. 是細胞的控制中心
C. 控制著物質進出細胞 D. 控制著生物的發(fā)育和遺傳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,與肺的氣體交換作用有直接關系的是( )
A. 肺泡數(shù)目極多 B. 肺泡壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞組成
C. 肺泡外包繞著毛細血管 D. 以上都對
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一般貧血患者應多吃一些( )
A. 含蛋白質和鐵質較多的食物 B. 含糖類和維生素較多的食物
C. 含無機鹽和維生素較多的食物 D. 含水和脂肪較多的食物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中,屬于現(xiàn)代類人猿的是( )
①長臂猿 ②猩猩 ③大猩猩 ④黑猩猩
A. 只有①B. 只有②③C. 只有②③④D. ①②③④
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