【題目】果農(nóng)一般會(huì)將果樹修整成主干矮壯突出，側(cè)枝層次分明、螺旋排列的樹形．“有空就有枝，有枝就有果”是對(duì)該樹形的最佳描述．據(jù)此可以猜測(cè)該樹形的樹產(chǎn)量高的主要原因是（ ）

A．抗干旱、病蟲害能力強(qiáng) B．吸收運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)的效率高

C．吸收利用光照的效率高 D．呼吸作用、蒸騰作用弱

【答案】C

【解析】

試題分析：影響光合作用速率的環(huán)境因素有：光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度、土壤含水量、土壤中礦質(zhì)元素含量等等，在光合作用影響因素的利用中，可以利用延長(zhǎng)光合作用時(shí)間、增大光合作用面積等措施來(lái)提高對(duì)光能的利用率，據(jù)此解答．

解：若將果樹修整成主干突出，側(cè)枝層次分明、呈螺旋狀均勻著生在主干上的樹形時(shí)，可以提高光合作用面積，進(jìn)而提高果樹對(duì)光的利用效率，從而達(dá)到豐產(chǎn)效果，故選項(xiàng)C正確．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人的甲血管與心室相通，流的是靜脈血，乙血管與心房相通，流的是動(dòng)脈血，請(qǐng)問(wèn)他的這兩條血管的名稱依次是

A．肺動(dòng)脈和主動(dòng)脈 B．上腔靜脈和主動(dòng)脈

C．主動(dòng)脈和肺動(dòng)脈 D．肺動(dòng)脈和肺靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)生物學(xué)，可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣，減少傷害或挽救生命，讓我們生活更健康。下列做法你認(rèn)為不正確的是

A．非處方藥可以自行判斷、購(gòu)買和使用，但也要注意用藥安全

B．不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí)，用異體皮膚往往會(huì)發(fā)生排異反應(yīng)

C．用指壓止血法搶救較大動(dòng)脈出血的傷員時(shí)，要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端動(dòng)脈

D．發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，應(yīng)打開門窗，將其移到通風(fēng)處，撥打“120”后進(jìn)行人工呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于一株水蜜桃和一頭牛的敘述，不正確的是

A．它們的發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵 B．水蜜桃的果實(shí)、牛的心臟都屬于器官

C．細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能單位 D．結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】化石是研究生物進(jìn)化的最直接有效的證據(jù)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)與自然選擇無(wú)關(guān)的是（ ）

A．長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的形成

B．雷鳥的體色與周圍環(huán)境色彩非常相似

C．魚的背部是深色、腹部是白色

D．一窩小貓的體色有黑、白和黃色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼氣時(shí)，肺容積及肺內(nèi)氣壓的變化是（ ）

A．增大、升高 B．縮小、升高

C、增大、下降 D、縮小、下降

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病是影響人體健康的一大殺手。人體哪種激素分泌不足會(huì)引起糖尿��？（ ）

A．甲狀腺激素 B．胰島素 C．生長(zhǎng)激素 D．腎上腺激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在北京培育出優(yōu)質(zhì)甘藍(lán)品種，葉球最大的只有3．5kg．當(dāng)引種到拉薩后，由于晝夜溫差大，日照時(shí)間長(zhǎng)，葉球可重達(dá)7kg左右，但再引種回北京后，葉球又只有3．5kg，從甘藍(lán)引種過(guò)程看出（ ）

A．甘藍(lán)具有遺傳性，而不具有變異性

B．僅由環(huán)境條件引起的變異不遺傳

C．環(huán)境改變使生物產(chǎn)生可遺傳的變異

D．甘藍(lán)的形態(tài)變化不屬于變異

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