分析 植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳,故A表示呼吸作用;
蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程,故B表示蒸騰作用;
光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣,故C表示光合作用.
解答 解:(1)呼吸作用是指生物在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)利用.因此植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程A呼吸作用所釋放的能量,這一過(guò)程發(fā)生在線粒體中.
(2)光合作用指植物通過(guò)葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物的過(guò)程;間作套種、合理的密植能使植物充分接受陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,合成更多的有機(jī)物.因此間作套種、合理密植是為了提高過(guò)程C光合作用的效率.光合作用的反應(yīng)式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物+氧氣.光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體,E是通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)乃,是光合作用的原料?br />(3)光合作用制造有機(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物,當(dāng)光合作用大于呼吸作用,植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累,并使植物表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象.
(4)葉片的上下表皮中有氣孔,氣孔是氣體進(jìn)出的門(mén)戶(hù),空氣中的二氧化碳和氧氣是通過(guò)葉片中的氣孔進(jìn)出植物體的.
(5)植物的光合作用受光照的影響,因此植物在白天進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,在夜晚進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用
故答案為:(1)A;呼吸作用
(2)C;光合作用;葉綠體;水
(3)生長(zhǎng)
(4)氣孔
(5)AB
點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是要明確植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的概念、過(guò)程及光合作用、呼吸作用的關(guān)系等.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 藻類(lèi)植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有些為單細(xì)胞個(gè)體,沒(méi)有根莖葉的分化 | |
B. | 苔蘚植物,有根、莖和葉的分化,只是根特別的短 | |
C. | 蕨類(lèi)植物分化出了運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的輸導(dǎo)組織 | |
D. | 藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物利用孢子進(jìn)行繁殖 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不是所有的免疫都是人生來(lái)就有的 | |
B. | 患過(guò)天花的人不會(huì)再得天花,這是一種特異性免疫 | |
C. | 所有的傳染病都可以通過(guò)接種疫苗來(lái)預(yù)防 | |
D. | 引起花粉過(guò)敏的原因是免疫防御功能過(guò)強(qiáng) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腦 | B. | 腦干 | C. | 小腦 | D. | 脊髓 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抗體 非特異性免疫 | B. | 抗原 非特異性免疫 | ||
C. | 抗體 特異性免疫 | D. | 抗原 特異性免疫 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③⑥ | B. | ②③④⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ①②⑤ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 注射的疫苗屬于抗原,注射疫苗的方式屬于保護(hù)易感人群,這種免疫屬于特異性免疫 | |
B. | 某人因流感治療不及時(shí),引起肺炎,此時(shí)他的血液中白細(xì)胞數(shù)量沒(méi)有變化 | |
C. | 流感病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不是生物 | |
D. | 病人可以根據(jù)病情情況自行增加藥物的用量 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com