【題目】卵細(xì)胞成熟后從 排出，在 中如果遇到精子就會(huì)與其中一個(gè)結(jié)合形成 。

【答案】

【解析】卵巢； 輸卵管；受精卵

試題分析：精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在輸卵管。受精卵一經(jīng)形成，就開始分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，緩慢移入到子宮中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2015年臨沂市初中學(xué)生學(xué)業(yè)體育測(cè)試比往年有了更高的要求。圖甲是某校學(xué)生參加測(cè)試的一個(gè)畫面，圖乙為人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）測(cè)試中學(xué)生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑，此反射類型是 ，完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖乙中的 （填圖中字母）．

（2）在此反射中，學(xué)生聽到槍聲的感受器位于 內(nèi)。

（3）某學(xué)生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，其神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是 （用圖乙中的字母和箭頭表示2分）

（4）測(cè)試結(jié)束大多數(shù)同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，特別是男生1000米（女生800米）最后沖刺的瞬間，帶隊(duì)老師情緒激動(dòng)，并且面紅耳赤，心跳加快，血壓升高，這是

共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為蘑菇結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)按要求填寫。

（1）假如這種蘑菇為食用真菌，能夠食用的部分是〔 〕________和〔 〕________，它們統(tǒng)稱為________。

（2）蘑菇靠_______________吸收養(yǎng)料和水分。

（3）孢子是從〔 〕________里散落出來的，其作用是________。

（4）有些蘑菇有極強(qiáng)的毒性，誤食后可引起_________，因此，從野外采來的蘑菇，必須仔細(xì)鑒別，不可隨意食用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A、B兩試管裝入2毫升淀粉糊，再分別加入不同物質(zhì)，振蕩使其反應(yīng)充分，據(jù)圖回答：

（1）鑒定淀粉所特用的化學(xué)試劑是______。

（2）淀粉糊不變藍(lán)的是______。

（3）B試管的作用是______。

（4）飯后立即進(jìn)行劇烈的體育運(yùn)動(dòng)，對(duì)消化有______作用。因?yàn)槿嗽谶\(yùn)動(dòng)過程中，流經(jīng)消化器官的血液減少，從而影響消化。

（5）淀粉的化學(xué)性消化是從______開始。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人類起源與發(fā)展示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）①表示的物種名為 。

（2）依據(jù)已有證據(jù),古人類學(xué)家推測(cè),在①之前自然環(huán)境曾發(fā)生過對(duì)人類起源有重大影響的變化,這一變化是 。

（3）從①到②表示人類開始向著的 方向發(fā)展:從②到③表示人類開始 。

（4）從③到⑦,除著裝發(fā)生了變化之外,另外一個(gè)顯著的變化是 。由此推測(cè)人類進(jìn)化過程中身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生的重要變化是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】計(jì)劃生育是我國的一項(xiàng)基本國策。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖。下列敘述正確的是

A．該食物網(wǎng)中有 4 條食物鏈

B．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于草

C．在草→兔→鷹這條食物鏈中，能量和有毒物質(zhì)逐級(jí)增多

D．該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關(guān)系，又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物的受精過程依次是（ ）

①精子與卵細(xì)胞、中央細(xì)胞結(jié)合

②花粉管伸入子房

③花粉管進(jìn)入胚珠

④花粉粒萌發(fā)出花粉管

⑤花粉管頂端破裂，釋放出兩個(gè)精子

A．④②③⑤① B．④③②⑤① C．①②③④⑤ D．④⑤②③①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)菌與真菌的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 真菌細(xì)胞有成形的細(xì)胞核，但沒有葉綠素

B. 真菌利用孢子進(jìn)行繁殖

C. 細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中都屬于分解者

D. 部分細(xì)菌、真菌能導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病

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