5．河里游動(dòng)的蝦，樹(shù)上鳴唱的知了，都屬于節(jié)肢動(dòng)物的理由是（　　）
A．能迅速避開(kāi)敵害  花B．體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)
C．都有氣管進(jìn)行呼吸D．都有三對(duì)足、兩對(duì)翅

分析 節(jié)肢動(dòng)物的特征為許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)．

解答 解：節(jié)肢動(dòng)物的特征為許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，節(jié)肢動(dòng)物又可以分為昆蟲(chóng)綱：如蝗蟲(chóng)、蜻蜓、蟬等；多足綱：如蜈蚣等；蛛形綱：如蜘蛛等；甲殼綱：如蝦等．故蝦、知了都屬于節(jié)肢動(dòng)物的理由是：體表有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵掌握節(jié)肢動(dòng)物的主要特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列對(duì)于青春期描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．第一性征和第二性征的出現(xiàn)B．男孩和女孩自我意識(shí)的增強(qiáng)
C．身高和體重的迅速增加D．性器官和性功能的逐漸成熟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

16．下列食品保存方法與利用的生物學(xué)原理，對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（　　）
選項(xiàng)方法生物學(xué)原理
A巴氏消毒法高溫滅菌
B冷藏法低溫殺死細(xì)菌、真菌
C罐藏法高溫消毒和防止與細(xì)菌、真菌接觸
D脫水法、腌制法破壞需氧菌的生存環(huán)境
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．植物生長(zhǎng)中需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最大的三種無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀，根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．明朝李時(shí)珍編著的《本草綱目》記載的許多藥物都取自野生動(dòng)、植物，這是利用生物多樣性的（　�。�
A．潛在價(jià)值B．直接價(jià)值C．間接價(jià)值D．觀賞價(jià)值

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為很多，例如（　�。�
A．鳥(niǎo)類(lèi)孵卵B．蜘蛛結(jié)網(wǎng)C．海豹做各種表演D．蜻蜓點(diǎn)水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．呈“d”型的圖案在顯微鏡下可看到的物像是（　�。�
A．pB．bC．dD．q

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．學(xué)校里有許多花草樹(shù)木，有時(shí)在樹(shù)苗上會(huì)發(fā)現(xiàn)小毛毛蟲(chóng)，小毛毛蟲(chóng)往往被鳥(niǎo)類(lèi)吃掉，這是生物間的關(guān)系．學(xué)校的一塊空地里原來(lái)種了很多小樹(shù)苗，過(guò)了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)里面雜草叢生，長(zhǎng)勢(shì)超過(guò)了小樹(shù)苗．
（1）以上現(xiàn)象說(shuō)明植物間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，動(dòng)物間存在吃與被吃的關(guān)系．
（2）影響學(xué)校樹(shù)木生長(zhǎng)的環(huán)境因素有生物因素和非生物因素兩類(lèi)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．有人將某植株一片葉的主脈切斷（圖中甲），另一片葉兩面都貼 上不透明的錫箔紙（圖中乙），黑暗中放置24小時(shí)后光照4小時(shí)． 取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)A部位呈黃色，B部位呈藍(lán)色，C部位呈黃色．以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要（　�。�
A．水和二氧化碳B．葉綠素和陽(yáng)光C．水和陽(yáng)光D．水和葉綠素

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同步練習(xí)冊(cè)答案